大學文化建設：自覺、自信與自主

武德昆 蔣宏潮 曹光遠

黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》立足世情、國情和黨情的深刻變化，從全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化全局出發，明確了新形勢下文化改革發展的指導思想、根本任務和奮斗目標。高校作為國家文化體系中的一個重要組成部分，要更好地履行胡錦濤總書記在清華大學百年校慶中提出的“推進文化傳承創新”歷史使命，必須以高度的文化自覺和文化自信推動新時期的大學文化建設，為實現建設社會主義文化強國的奮斗目標作出應有的貢獻。

提升文化自覺，充分認識大學文化建設的重要地位和作用

新時期隨著高等教育的持續發展，高校校園文化建設不斷增添新內涵，大學文化承擔了教育、傳承和引領等重要功能，在社會文化發展及社會物質文明、政治文明、精神文明建設中發揮著越來越重要的作用。黨的十七屆六中會會要求以高度的文化自覺和自信推進社會主義文化大發展、大繁榮，要完成這一任務，首先要提升文化自覺。文化自覺是處在一定文化中的人對其文化有自覺的認知，明白所處文化的來歷與形成過程。文化自覺的基礎是肯定自身的文化，理解不同文化之間的差異，承認并理解多元文化共存，并在此基礎上進行交流，實現理解與融合。高校的文化自覺，主要是指我們對大學文化體系的覺悟和覺醒，以及對文化的地位作用、發展規律和建設使命的深刻認識和準確把握。高校的建設和發展，不僅需要發展基本的物質條件，而且更需要以自覺的態度審視和加強大學教育，振奮大學精神，確立大學價值體系，提高大學文化在學校工作中的重要地位和作用。當前，我們要從以下幾方面提升建設大學文化的自覺：

1.大學文化促進大學自身的建設發展

作為大學知識體系的一個組成部分，大學文化的首要作用體現在大學精神的全面形成、對師生員工的全員熏陶及對大學本身的全面影響上。大學文化建設的核心目標是促進大學自身發展，使大學成為文化的殿堂。大學文化是大學歷史的積淀，其知識的傳承、體系的發展始終伴隨著大學自身建設的發展和完善。大學在傳承知識的過程中，不斷探索和思考，勇于追求真理、創新知識、擴大社會影響，由此實現了大學的價值、彰顯了大學的特色，高度影響并促進著大學自身發展建設。

2.大學文化發揮著重要的育人功能

大學文化彰顯著大學精神，博大而厚重、含蓄而激情。大學文化中的大學精神以及德、智、體、美等方面的內容都將內化為人的素質。大學文化以潛移默化、無聲熏陶的方式引導著大學生的成長，在傳承歷史、追求精神中實現著育人的目標。大學對學生直接教育的時間雖然短暫，但對其人生的影響是長期的。一名大學畢業生的成長、成才、成功，在一定程度上源自大學文化所給予的教育、培養、熏陶、磨煉和激勵，這是大學文化育人的精髓，也是大學文化建設的重要職責。

3.大學文化推動民族文化的積累和傳承

文化的傳承源于對文化的認知。社會變革、民族進步必須以文化發展為先導，大學為民族文化的積累和延續提供人才支撐和知識貢獻。近代以來，民族文化歷史上重大的變革和進步、重要的科技發明乃至大眾文化的發展變化都出自大學，受到大學文化的影響。大學在不斷豐富知識體系的過程中不斷創新、持續積累、積極傳承，創造了新的文化，引領并輻射民族的、大眾的文化發展。大學文化建設需要持續把握先進文化的前進方向，實現民族品質的繼承和民族精神的發揚，引領民族文化不斷創新。

4.大學文化促進世界文化的交流和融合

在世界文化發展不斷融為一體的今天，一個國家的發展需要借鑒世界優秀的文明成果，需要吸收其他國家和地區的先進文化精髓。全世界的相互學習、相互指導促進了全球的經濟和社會發展，大學文化作為文化交流的重要橋梁和紐帶，在這一過程中發揮著不可替代的作用。

增強文化自信，牢牢把握大學文化建設的總體要求和內容

文化自信是我們對自身文化價值的充分肯定和對自身文化發展的堅定信心。與其他文化相比較，大學文化能保持與現實社會的密切聯系，具有先進于其他領域文化的特點。在大學文化的培養熏陶下，人才在適應現實社會的同時還不斷改造社會、推進社會變革。大學文化是多元和動態的，其呈現多元結構，受到社會文化的發展變化和環境影響。要增強大學文化自信，需要保持大學文化的動態發展，與時俱進，對自身的文化價值充分肯定、繼承和弘揚，牢牢把握大學文化建設的總體要求，推進大學文化各項基本內容的建設。

1.以精神文化建設為核心，彰顯大學文化的主旨精髓

大學精神是大學文化的核心，它是大學文化主體長期實踐、積淀、選擇、凝練、發展后受到一致認同的深層次的主體文化。大學精神文化的建設意義在于彰顯了大學文化的理念精髓：對內，它體現為能夠創造積極健康、奮發向上，影響校內成員價值選擇、人格塑造、思維方式、精神氣質、道德情感和行為模式的氛圍；對外，它表現為大學的價值觀和理想追求、精神風貌以及大學個性和魅力。大學精神文化建設，一方面要通過大學精神的培育和塑造完善內容，另一方面要通過大學理念的探究和成熟逐步發揮作用。大學精神是大學自身存在和發展中形成的具有獨特氣質的精神形式的文明成果，屬于校園精神文化的范疇。它是科學精神的時代標志和具體凝聚，比大學理念具有更高的文化價值。大學理念主要關注大學的功能定位、人才培養、科學研究、社會服務等諸方面的內在規律及其關系。大學理念的探索和成熟應與時俱進，適應全球國際化、政治多極化、文化多元化的迅速發展，面向世界、面向未來、面向現代化培養優秀建設人才。

2.以制度文化建設為規范，明確大學文化的主導原則

制度文化的建設具有強烈的、鮮明的規范性和組織性，屬于大學文化范圍內必須強制執行和嚴格遵從的文化類型，如培養目標、教學制度、校規校紀等。部分高校把校園文化建設附屬于學生管理部門，強調控制功能、約束功能、鞭策功能，只把它看作教育教學活動的管理方法和管理手段，弱化了大學文化的導向、凝聚和激勵功能。實際上，大學文化建設的原則應以制度文化建設的規范化為主導，以完善的、合理的規章制度推動科學的文化價值觀念形成，促進高校良好校風、教風、學風的形成，保證高校各項工作正常、規范開展。

3.以環境文化建設為載體，體現大學文化的時代特色

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾把校園環境的育人功能形象地比喻為“讓學校的每一面墻壁都會說話”。在大學文化建設中，要重視大學環境文化氛圍的營建。大學環境文化建設不能脫離精神文化的核心，簡單等同于校園環境建設，一味追求校園環境的美化優化，它應當既是校園文化的物質載體，又是整個大學文化的外在表現。校園景觀建筑、文化設施、休閑娛樂場所等要蘊含豐富的人文氣息。高品位的校園環境可以起到陶冶學生性情、凈化學生心靈的作用，可以培養學生良好的心理和精神狀態，調動學生的學習熱情。全球信息化背景下，營建大學環境文化的過程中要發揮學校的資源優勢，加強文化載體建設，發揮校報、校園網、廣播臺等校內各種新聞媒介的傳播作用。總的來講，新時期大學文化建設應以營造健康向上的育人氛圍、弘揚合乎時代要求的大學精神、成為先進文化示范基地為總體目標，圍繞大學精神文化建設這一核心，以環境文化建設為載體，體現大學校園的精神文化風貌和大學文化的時代特色。

秉持文化自主，積極探索大學文化建設的有效途徑和方法

文化自主是指大學具有自身獨立的、不同于社會其他領域的核心價值體系。大學和社會主流、時尚一定是保持距離的，對于校園以外社會的態度和關系具有自己獨特的認知和追求。社會流行潮流在最好的大學不一定流行，甚至一定不會流行或以相反的方式流行。大學文化自主包括大學自有的思維和“言行”方式，優秀的大學必然有具有自身特色的優秀的自主文化。研究和建設大學文化，要解放思想、實事求是，根據自身的實踐與探索，以建設大學文化的核心體系為導引；要著力突破、與時俱進，以建設大學文化的特色載體為落腳點；要高度重視、充分保障，在資金投入、學科建設、師資培養、科學研究等方面給予大力支持。秉持大學文化自主，必須在大學文化建設中積極探索不同于一般領域文化建設的途徑和方法。

1.整體規劃，抓住大學文化建設重點

加強大學文化建設，不僅是高校自覺承擔歷史使命的要求，也是學校自身可持續發展的要求。大學文化建設首先要把握總體要求、建設重點以及對建設內容進行整體規劃。大學文化建設的第一要務是大學文化核心價值體系的建設與凝練，這樣才能使大學文化建設始終沿著正確的方向前進；其次是積極實施提升大學文化品質與文化形象的舉措，積極營造出體現學校文化特色的大學文化環境；此外還要輔以大學文化特色活動。

2.積極突破，堅持大學文化建設創新

胡錦濤總書記在清華大學建校100周年大會上強調，高校要積極發揮文化育人作用，掌握前人積累的文化成果，揚棄舊義、創立新知，推動社會主義先進文化建設。在大學文化創新中，要堅持正確的文化導向和正確的價值追求；要在繼承中不斷創新，把握新理論、培養新思維，在新的領域開拓文化陣地；要借助大學優勢加強在文化領域與世界文化的交流與合作，創造新的理論和知識；要注重形成自身獨特的文化特色，使每所大學的特色文化成為大學教育活動的重要組成部分。

3.協調發展，加強文化教、研團隊培養

加強大學文化建設，必須加強骨干力量的培養，特別要注重大學文化教、研實力的協調發展以及大學文化教學與科學研究團隊的培養。一方面要培養一支熱心于大學文化建設工作的教師骨干隊伍，使他們既能積極探索大學文化建設的新途徑、新方法，又能帶動大學生積極參與大學文化建設，使大學文化建設能承前啟后、步步深入。另一方面還須加強大學學術科研隊伍建設。教師肩負著傳承知識、培育人才和服務社會的使命，只有集中全校師資團隊的智慧和力量，發揮他們全部的積極性和創造性，大學文化建設才能得以順利進行，大學文化的內涵才能得以體現，創新型大學文化才能夠真正形成。

4.夯實基礎，重視大學文化設施的投入

大學文化設施是大學文化建設的實際內容，是大學文化培育和發展的物質基礎。大學應把構建文化陣地、完善服務體系作為和諧校園建設的全局性工作，集中適當財力，建成規格高、功能全的文化服務設施，在設計、造型、功能等方面廣開思路，為大學文化建設創造良好的文化環境和文化生態。

5.科學指導，開展大學文化建設研究

開展大學文化建設的研究工作，有助于大學作出改革發展的正確決策，是建設大學文化的必經之路。認識和研究大學文化是一個長期的、復雜的任務。大學文化建設主管部門要把大學文化建設工作提高到精神文明建設、培養全面發展的社會主義人才的戰略高度來認識，要樹立主動關注、積極培養、科學管理的工作精神，加強對大學文化建設中人員師資的組織、管理和指導工作，要健全和完善制度，有章可循、有規可依。同時，要把握大學文化建設的宏觀性，注重協調性和層次性，根據大學的發展戰略，對新形勢下大學文化建設進行科學定位、整體規劃和深入研究。

（作者單位：北京科技大學，武德昆系該校副校長）

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