馬艷艷
考試時,很多同學在拿到一道題目時總是急于解答.不會考慮解答的方法,因為考試的時問有限,也不容同學們多想幾個方法,這也導致很多同學只會看到題目就解題.不會一題多解,不能培養自己的發散思維能力.在平時的訓練中,同學們可以利用充足的時間來思考一下拿到的題目能否一題多解,再比較各種方法的優劣,這樣不僅培養了自己的發散思維能力,還能找出解答各類試題的最佳方法.下面就一題多解進行分析,希望同學們能學會一題多解的方法。
中學生數理化·高一版2012年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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