用音響創造畫面,表達主題

彼得·里昂哈特·布朗 李宏

摘要：廣播特寫《歐洲的鐘》是國際廣播界的經典作品，1973年獲得意大利獎，并以15種語言在世界各地播出。《歐洲的鐘》的音響錄制和音響編排告訴我們，音響設計在廣播特寫創作中極具重要性，讓音響變成畫面、場景，才能展示音響自身的力量，有效地傳達信息、表現主題。

關鍵詞：廣播特寫 音響錄制 音響編排 音響設計

音響是廣播特寫的心臟。錄制音響很不容易，但最困難的還是錄了很多音響素材之后如何編排，就是根據這些音響里設定怎樣的場景，而不是簡單地把這些音響放到什么地方。因此，你要去和你所錄的音響交談，然后讓這些音響逐步演變成特寫中的一個個場景，一個個畫面。

廣播特寫《歐洲的鐘》是在一個很特別的情況下選擇的題目。那是一個星期六下午，我和女朋友住在瑞士首都蘇黎世一家很漂亮的賓館，周圍是山，中間有一條河，左邊和右邊是房子，有很多教堂。我打開窗戶，正好那時候所有的教堂都敲起鐘來，到處都是鐘聲，就像一個聲音的海洋。我什么話也沒有說，但我已經確定：我下一個廣播特寫的題目就是鐘。

可是，要錄鐘的音響是一件很復雜的事，因為它只是不斷地重復一樣的聲音。我開始研究歐洲各個國家的鐘的作用，目的是想讓聽眾對我的題目更有興趣。我在每個國家逗留三天，采錄鐘的聲音，了解關于鐘的有趣的故事，然后再到另外一個國家去。我在第一站碰到一位教授，就跟他談關于鐘的事。他對我說，鐘是一種很有價值的金屬，在歐洲歷史上曾演變成武器、軍火。15世紀就有人想用它，那時候你沒有槍就打不贏一場戰爭，要做槍炮是很花錢的，所以他們很簡單的辦法是把教堂的鐘摘下來熔化掉做成槍。于是，我要做的題目就變成了兩個，一個是鐘，一個是戰爭。

我需要用音響來表現這兩個主題。我走遍了整個歐洲，采錄了很多的音響。有的音響我事先知道將怎么用，有的我并不知道，只是覺得我應該錄。《歐洲的鐘》就是從鑄造鐘的工廠開始的。廠房里有個巨大的爐子，爐子里的金屬熔化時發出巨大的聲音，除此之外沒有別的音響。錄這樣的聲音很枯燥，我就看周圍還能搜集到什么別的聲音，鏈子、鐵鏟，最后我還把門上面的把手弄下來。我把這些聲音都錄下來，做成音響的字母，把它們編在一起，但當時我不知道將來會拿它們怎么用。最后我把這些音響變成熔爐的場景，放在特寫的一開始，然后出解說，解說結束后我把音響的音量提高，使它更有活力。我還拿門的把手，把它擰下來，之后繼續熔爐的聲音。這個音響是我制造進去的。我如果不動就沒有這個聲音。有了這個聲音這段音響就不那么枯燥了，就變得生動起來。

在這里我想說的是：采訪錄音的時候，如果沒有機會，你自己要制造機會，你要學會設計你的音響。這就像作曲一樣，得設想、構思。做廣播節目和寫文字稿不同，文字稿你可以寫“一個鐘誕生了”，但是用音響來表現鐘的誕生就要復雜得多。我一連組合了熔爐三個階段的聲音，層層遞進，配上簡短的解說，形成一組連續運動的場景，讓聽眾感受到一個鐘馬上誕生了。當你把與造鐘相關的種種音響編排在一起的時候，這些音響組合就產生了“鐘誕生了”的效果，呈現出相應的畫面、場景。

在為《歐洲的鐘》采錄音響的過程中，每到一個國家一個城市，我都會尋找最好的鐘，希望能跟解說的聲音恰好相配，但是找不到。盡管我錄了這么多鐘聲，還是挑不到一個與我的解說合適的鐘聲，怎么辦呢？我讓鐘慢一點，等于降一個調，這樣就和解說的節奏接上了。如果不加處理地把鐘聲跟解說放到一起，解說（人的聲音）就聽不見了，我讓它慢一點、降一個調，鐘的聲音就暗一點，沒有那么亮了，這樣人說話的節奏和鐘聲擺動的節奏就自然地結合起來了。

廣播特寫《歐洲的鐘》的第二個主題是戰爭。戰爭就意味著軍火，我就需要射擊的聲音、開火的聲音。我一路設計如何去采錄。我到處聯系，尋問在我采錄音響的路上什么時候能夠看到閱兵的場面。結果真的到了一個閱兵的地方。我們運氣不錯，一個軍事指揮官愿意給我們提供我們需要的東西。我就站在20輛坦克前面，就像指揮一個樂隊，讓他們從左到右一輛一輛地開，結果錄下來一聽效果不好。于是，又讓他們從右到左。錄了一整天，晚上一聽還是不行。最強烈的炮打出來的聲音根本聽不出來，我們該怎么辦呢？怎么才能讓炮顯示出它的威力來呢？后來我發現是一個距離問題，槍彈或者炮彈出來的速度太快，你來不及調節音量。所以，你要離開射擊的現場遠一些。經過反復試驗，發現錄制手榴彈的音響需要離開它投擲的地方6～8米。這樣，我采錄到了我要達到的效果，就是既要錄手榴彈爆炸的聲音，又要有距離感、空間感。錄機關槍的聲音要離開50～60米，錄炮的聲音應當離開450米，這樣不用調音量就可以錄到比較理想的聲音。

槍炮是一個很好的轉移主題的方式。鐘聲是一個很漫長很悠揚的旋律，而我需要把主題從鐘轉移到戰爭，改變它最好的辦法就是沖它開一炮。在一個片段里，我要講在第二次世界大戰期間鐘是怎樣被當作武器的，隔一段解說我就加上槍炮射擊的音響。這音響不是在戰場上錄的，是我設計后在軍營里錄的。特寫的最后，在講德國納粹怎樣在全世界掠奪鐘的時候，我需要一個強有力、穩定的聲音。我讓錄音師站在我旁邊，手里拿著錄音機，并讓兩輛巨大的坦克開過來，越來越近，越慢越好，沿著我的身邊擦肩而過。這樣錄下來的音響，一聽就讓人感覺到有危險、有破壞性的東西過來了。

在《歐洲的鐘》這個特寫里，我通過射擊的槍炮聲進入戰爭的主題，也通過射擊的槍炮聲走出來。就像畫家選擇顏色一樣，你需要選擇恰當的聲音開始或者結束這個片段。因此，我又設計錄制了手榴彈的效果。這樣一 來，表達戰爭的音響就豐富許多。

鐘主要用于婚禮、喪禮或者給孩子的洗禮這樣的場合。在我錄的素材里面，有一個匈牙利農村的喪禮場面，里面講的是匈牙利語，但是我一句都沒有翻譯。因為不管喪禮上一個人講什么話，那種氣氛大家都能感受到。出于對另外一種語言的尊重，我就保持原樣，這樣聽起來更真實。而真實，是廣播特寫的生命。

在特寫《歐洲的鐘》里，我還講了在荷蘭發生洪災的故事。海水越漲越高，災難即將出現。我通過鐘架里面那個嘀嗒嘀嗒的聲音來暗示有一場災難發生。這個鐘聲是真實的，是我自己采錄的，不是做出來的，在鐘擺正常的有節奏的聲音里，突然出現一個急促的聲音，這是因為鐘快敲的時候會有這種聲音出現，把這個聲音放出來，就是為了形成一種災難正在逼近的感覺。

鐘的另外一個作用是在瑞士的一個修道院里面采錄的。在那里，鐘就像警察一樣，早上五點敲響，修道士就得起來到教堂里面唱歌。我原先沒有計劃到修道院，是碰巧發生的。因為我和我的女朋友一起在蘇黎士聽到了那個美妙的聲音，可錄下來以后發現根本感受不到當時的那種美妙。我發現我感覺到的一些東西沒有辦法在錄音帶上表現出來。我的錄音師說既然你沒有成功，我們就去修道院試試。我們在一個修道院待了好幾天，把那兒的鐘聲都錄下來了。實際最后形成文字也就五六行，但在那里錄到的一段非常動聽的男聲合唱在整個特寫中起到了一個非常好的襯托主題、增強聽覺美感的作用。

在這段非常美妙的男聲合唱音響之后，我準備向聽眾解釋清楚鐘和槍的關系是什么，告訴聽眾幾個世紀以來，是誰搶走了鐘。我編寫了一個二重唱，就是槍和鐘。鐘發出的是一個很悠長的、有共鳴的聲音，我就要讓它變得快一些、再快一些；而槍聲是非常快、非常短的，需要把這個槍聲變得長一些，再長一些，等這兩個聲音合適了，這一響到那一響之間正好是十一秒半，所以我寫解說的時候，要寫成每句話正好這么長，要不你還沒有說完，下一個槍響就來了。關于歐洲的鐘被別人搶走這些文字，我必須在十一秒半的間隙里面安排進去。就好像做一個電影，非常精細地掐準，你必須要讓一個畫面連接另一個畫面，一個場景轉換另一個場景。

我在這個節目最后還講到了新一代的打仗方式。我說，下一場戰爭也許很輕柔、很體面、也很快。之后就放火箭射擊的音響，這是新武器。我錄火箭音響時就站在火箭發射器的周圍，音響打開了一個很寬闊的空間，一直到很遠的地方，你已經聽不到它的聲音了。做節目的時候，我把這個音響帶子倒過來放，結果聲音從遠方回來，向聽眾這邊飛來。我中間加了一句解說：“我的朋友，現在火箭沖著你來了。”在這個兩分鐘左右的片段里面，沒有別的話，只是大量的音響，當然把它倒著放過來，我把槍炮出口的聲音關掉了。我用沉默，再接上荷蘭孩子出生的典禮，用這樣的音響來結束整個特寫。

總而言之，就是要通過音響把你節目的力量展現出來。音響不是語言的解釋，它自己擁有自己的空間，它是可以變化的，它本身有一種力量，有一種動力。所以，你要懂得你錄的音響素材并且和它交談，懂得設計音響，知道怎樣組合編排，用音響構筑一個又一個場景，編織一個又一個畫面，來傳達你的信息，表達你的主題。