淺談高考文綜政治客觀選擇題的解題方法與復習應考策略

呂桂清

【中圖分類號】G633.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）06-0020-01

高考文綜政治選擇題題量少（12道），但分值重4分/題。如果錯上三道，相當于一道主觀問答題白做。所以文綜政治取勝的前提是選擇題穩扎穩打、步步為營，盡量多得分少失分，只有這樣才能確保總分取勝。要實現這一目標，在學生基礎知識夯實的前提下掌握正確的解題方法有利于達到事半功倍的效果。解題方法的有效運用需要在平時教學中有的放矢，突破教學中學生在知識上容易產生的難點、盲點、易錯易混點。以考帶教，以教促考。下面本文就以2011年高考各地文綜政治選擇題為例，闡釋選擇題的解題方法及復興應考策略。

一、排誤法

文綜政治高考題大概有80%以上的題可以通過排誤法得以解決。

例(2011高考四川卷31):當前，中國共產黨的基層組織和黨員積極投身創先爭優活動，努力推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾，以優異成績迎接建黨90周年。廣泛開展創先爭優活動

①是人民群眾直接行使國家權力的需要

②是中國共產黨永葆先鋒隊性質的需要

③是不斷加強黨的基層組織建設的需要

④是以優良的黨風促政風帶民風的需要

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【方法分析】其中選項“①是人民群眾直接行使國家權力的需要”錯誤，四選三可直接得出正確答案為D。

排誤法的運用還要注意題干設問是否為逆向選擇，如果題干要求選出錯誤項，則不能按排誤法的習慣性思維進行。

【復習策略】排誤法有效運用的前提是學生基礎知識掌握要牢固，對于課本基本概念、原理的理解和判斷要清晰、準確。這就要求教師在平時的教學與系統復習時應有針對性地講清基礎概念基本原理，并對易錯易混點加強專項訓練，提高學生辨析正誤的能力和改錯的能力等。

二、主體配對法

主體配對法大量運用于政治常識選擇題中，政治常識大概有60%左右的題可以通過主體配對法選出。

例（高考題四川卷，29）:一位從事基層民政工作的全國人大代表，十幾年來堅持走訪當地居民家庭，記了70多本“民情日記”和“民心日記”，一次次地在人民代表大會上提出議案，幫助群眾排憂解難。這表明，該人大代表

①履行了嚴格依法行政的義務

②履行了反映群眾意見的義務

③行使了依法提出議案的權利

④履行了密切聯系群眾的義務

A．①②③B. ①②④C.①③④D.②③④

【方法分析】該題主體是人大代表，而選項“①履行了嚴格依法行政的義務”，依法行政的主體應該是政府等國家行政機關，所以排除。正確答案為D。

【復習策略】政治常識涉及的主體通常有國家、政府（國家機構）、中國共產黨、人民政協、人民、公民、農民等。各自的性質、職能/職權、作用等不能互混。還要分清人民代表與人民代表大會與人民代表大會制度的區別與聯系等。經濟常識中涉及的主體主要包括：國家、企業、消費者、勞動者等——主體配對法的有效運用需要對相關主體所匹配的知識進行專題梳理使之系統化。我們在復習時就應以不同的主體為依據歸納相關知識的邏輯體系，便于學生掌握與運用。如政治常識中以常考點政府為主體可以連接的知識包括：①國家性質；②政府性質；③國家職能；④國家機構的組織和活動原則；⑤術語如轉變政府職能；構建服務型政府、陽光政府，提高政府公信力；深入貫徹落實科學發展觀等。經濟常識如果以國家為主體則可以想到宏觀調控的手段政策等；以企業為主體則圍繞提高經濟效益、市場競爭力等方面展開。這種有針對性地按主體歸納復習知識的方法既可以方便地解決選擇題也有利于提高主觀問答題的得分率。

三、理清范疇排無關項法

高考文綜政治試題一般是根據材料設問，在題目材料多時間緊的情況下。為提高效率，我們一般的做法是先看設問，有些題通過讀懂設問范疇、排誤和排無關項，不用看材料就可選出正確答案，這樣既節約時間又提高效率。

例(山東卷21):要“提高全民族文明素質，為現代化建設提供有力的思想保證、精神動力和智力支持”，從文化建設的角度應當

A．拓展群眾性精神文明創建活動

B．倡導和踐行傳統文化的價值觀

C．優先提高公民的科學文化修養

D．改造腐朽文化并取締落后文化

【方法分析】該題首先排除錯誤項，再根據設問范疇“文化建設的角度”可以選出正確答案為A。

【復習策略】這種解題方法常用于哲學試題，題目設問常為哲學某一范疇如唯物論、辯證法、認識論、歷史唯物主義等。做好此類題目要求哲學幾大范疇板塊界限清晰，在復習時要嚴格按板塊界限建構知識體系。

四、精讀材料直選法

這類型題是選擇題中難度值最大的，其題型特點是選項本身說法正確且符合范疇主體。讓人難以取舍，只能細讀材料進行仔細比對。

例(2011高考天津卷1):砥礪九十載，幸福億萬人。2011年是偉大的中國共產黨誕生90周年。回望這波瀾壯闊的90年，黨帶領全國各族人民，披荊斬棘、艱苦奮斗、開拓創新，不僅使中國人民“站起來”，而且使中國人民“富起來”、“強起來”，創造了一個又一個令世人矚目的奇跡，這表明

A．中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益

B．中國共產黨是執政黨，堅持以人為本、執政為民

C．中國共產黨始終堅持全面建設小康社會的奮斗目標

D．中國共產黨始終堅持以中國特色社會主義理論為指導

【方法分析】該題首先使用排誤法排除C，其余三項均為正確，這就需要與材料比對提取材料關鍵信息“不僅使中國人民“站起來”，而且使中國人民“富起來”、“強起來”，關鍵詞是“人民”所以可以選出正確答案為A。

【復習策略】這種題型的解答往往受到學生文字閱讀能力的影響，重點考察學生獲取和解讀信息，調動和運用知識的能力。做好這種題，要著重訓練學生“讀”的能力，在平時的試題評講中可以讓學生齊讀材料，讀完后要求學生分析材料，材料量大則分出層次意思。量小就分析句子成分，把握句子主干，抓出關鍵詞。先分后總，歸納材料要表達的主旨，做到準確獲取和解讀信息。再回歸相關原理知識。做對這種題除了精讀材料外還要記住一個原則就是“拒絕聯想”最直接的就是最正確的。