開學了,該醒醒了

張瑾帆

3月28日陰雨

快樂而短暫的寒假猶如轉瞬即逝的流星般一晃而過，繁忙而緊張的新學期好似踩著光束般飛奔而來。

一見面，同學們就高興得像灰太狼抓住了喜羊羊一樣手舞足蹈，激動得像孫大圣剛從五指山下出來一樣連蹦帶跳；有說有笑，說得眉飛色舞，笑得合不攏嘴；有的像大蒜一樣緊密地摟成一團，有的像水餃一樣粘糊地抱成一堆，親熱得像久別重逢的老戰友。

可好景不長，不一會，就怨聲載道：有的伸著懶腰打著哈欠說：“我還沒睡夠呢，多么想睡上一千零一夜呀!”有的長吁短嘆：“唉，我還沒玩過癮呢，多么想玩個通宵樂翻天!”有的懶懶散散無精打采地說：“又要寫一堆一堆的作業了，苦日子又要從開學咕嘟咕嘟熬到放假了。”

上課了，老師們像沒放假一樣精神抖擻，依然有聲有色地講課，仍然對我們嚴格要求。盡管老師們十分用心，可同學們還在悄無聲息地搞地下活動?！靶√眰儢|張西望，轉來轉去，屁股像坐在彈簧上坐也坐不住?！鞍烁缱臁眰冑\眉鼠眼地說悄悄話，一句笑話竟然能從第一排傳到最后一排，隱蔽得天衣無縫，老師們沒有一絲察覺。“瞌睡龍”兩手把書立起來當掩體，把頭深深地藏在書里呼呼大睡，直到老師狠狠地在他后脖根上拍一記，他才咂咂嘴擦擦口水，慢慢地抬起頭來。

只有幾個愛學習的同學坐得端端正正，聽得聚精會神，學得津津有味。我本想做個地下分子，可看到認真學習的同學，感到十分慚愧，決定加入他們的行列。

開學了，同學們該醒醒了，是時候該刻苦努力，勤奮學習了。為了美好的未來，讓我們頑強拼搏，發憤圖強吧!

教師點評

本文最大的特點是描寫有特色。比喻句形象傳神，排比句形成氣勢；想象豐富，夸張自然，讀起來妙趣橫生。語言精煉簡約，詞語運用恰到好處，可見小作者有良好的語言表達能力。