如果星空下沒(méi)有音樂(lè)

魯先圣

就像世界沒(méi)有花，就像海洋沒(méi)有水

如果一個(gè)城市的夜晚沒(méi)有音樂(lè)，這個(gè)城市的星空無(wú)異于一片蒼涼的荒漠。

于丹在英國(guó)倫敦講學(xué)期間，發(fā)現(xiàn)一條大街上有幾家相距很近的劇院，每晚都會(huì)上演經(jīng)典音樂(lè)會(huì)，聽(tīng)眾爆滿，去遲了買(mǎi)不到票。這情形令她感慨萬(wàn)千：一個(gè)民族，一個(gè)城市，每個(gè)夜晚有音樂(lè)相伴，那是怎樣的精神富足啊！

在日本，音樂(lè)則以更豐富的形式與民眾夜夜相伴。

同學(xué)的孩子喜歡音樂(lè)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了一個(gè)演奏尺八的日本音樂(lè)家，從此愛(ài)上了尺八和古琴，每年兩次去杭州跟隨那位日本音樂(lè)家學(xué)習(xí)，音樂(lè)家不收學(xué)費(fèi)，在杭州郊外的一座寺院里授學(xué)，還自掏腰包負(fù)責(zé)學(xué)員吃飯和住宿。

因?yàn)橥瑢W(xué)的孩子，我才知道，尺八是一種中國(guó)古老的樂(lè)器，因?yàn)殚L(zhǎng)一尺八而得名為尺八。同學(xué)夫婦十分糾結(jié)，孩子大學(xué)畢業(yè)該就業(yè)了，學(xué)習(xí)這些近乎失傳的東西對(duì)于找工作沒(méi)有任何意義。中國(guó)父母想的是給孩子一個(gè)飯碗一個(gè)單位，而那個(gè)日本的音樂(lè)家，他又為了什么而來(lái)呢？

孩子告訴我，日本老師說(shuō)，來(lái)中國(guó)教習(xí)尺八演奏，是因?yàn)槌甙嗽从谥袊?guó)，不能讓這個(gè)古老的藝術(shù)在中國(guó)失傳。

據(jù)記載，尺八是南北朝末年至唐初（相當(dāng)于日本的奈良時(shí)代），作為演奏唐代雅樂(lè)的樂(lè)器而由中國(guó)傳去的。至今日本正倉(cāng)院還保存有多種唐制尺八。最早傳入日本的尺八僅用于宮廷雅樂(lè)，也常作為達(dá)官貴人的玩物，故也叫“雅樂(lè)尺八”。日本圣德太子特別喜愛(ài)尺八，他當(dāng)時(shí)所用的中國(guó)尺八，如今還珍藏在奈良的法隆寺中。……