理實一體化非編實訓室的布局

馬思聰 聶翠紅

高等職業教育的培養目標是，培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的，掌握本專業必備的基礎理論和專門知識，具有從事本專業實際工作的全面素質和綜合職業能力，在生產、建設、管理、服務等第一線工作的高級技術應用性人才。技術應用能力主要是通過實踐練習而形成的。理實一體的主要思想就是理論與實踐相結合，讓學生在做中學，學中做。理實一體的非編實訓室是開展理實一體化非線性編輯教學的必備條件之一。