陳德宏
創新教育就是以培養人的創新意識、創新精神和創新能力為基本價值取向的教育,它是素質教育的一種較高層次的教育模式. 數學教學中要體現創新教育的內涵,就要求數學教學不僅要讓學生掌握數學知識,更重要的是讓學生掌握數學的思維、數學的方法,培養學生在獲得知識的過程中學會觀察、思考和運用知識去解決問題的能力. 本文結合數學教學的實際就數學教學中實施創新教育做初步探討.
數學學習與研究2012年16期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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