陽光體育創(chuàng)佳績 特色教學結(jié)碩果

韓燁

銅山區(qū)鄭集實驗小學是首批被江蘇省教育廳命名的實驗小學，是一所有著百年歷史的老校，沉淀著豐厚的文化底蘊，獲得過多項國家級、省級榮譽稱號。為凸顯特色，全面發(fā)展，我校緊緊圍繞“以人為本，和諧發(fā)展，打造品牌”的工作思路，遵循“動靜相宜，張弛合契”的發(fā)展原則，確定了“弘揚經(jīng)典閱讀”“突出籃球特色”的兩大特色主題。

多年來，鄭小歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子形成了“體育工作不規(guī)范則學校不規(guī)范，體育事業(yè)不興旺則學校不興旺”的共識。在這種教育理念的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，一切工作緊緊圍繞學生身心健康成長來開展。確立走以體育為突破口，帶動學校整體辦學水平提高道路，以學?；@球特色為中心，結(jié)合學生實際創(chuàng)新項目，創(chuàng)編了籃球校本課程、籃球操，多年來為國家輸送了一大批優(yōu)秀運動員。2011年我校被國家體育總局、教育部聯(lián)合命名為“國家級體育傳統(tǒng)項目學?！薄?/p>

為了貫徹執(zhí)行陽光體育運動，做到全員參與，人人鍛煉，每天安排一節(jié)以廣播操、籃球操、武術(shù)操、校園集體舞、籃球游戲為主的大課間，保證沒有體育課的當天安排一節(jié)課外體育活動課，積極推行校園集體舞。要求40歲以下教師必須會做“三操一舞一拳”，并要求教師融于學生活動當中。學校采取“四定、一指導(dǎo)、一督查”的檢查督促措施，及時調(diào)控活動情況。

為了使“陽光體育”開展更加扎實，學校還從公用經(jīng)費中劃撥專項資金用于學校體育器材的添置更新，為體育教育教學和各種體育活動的開展提供強有力的保障。2008年8月在省人大常委會趙龍主任和教育廳丁曉昌副廳長、體衛(wèi)處李海寧處長的大力支持下修建了塑膠操場、建設(shè)了體育看臺，徹底改變了過去“刮風漫天塵、下雨兩腳泥”的局面。

陽光體育活動開展以來，師生的精神面貌發(fā)生了巨大的變化。孩子們有的說：“這些游戲可以培養(yǎng)我們動腦，可以培養(yǎng)我們的合作精神”，有的說：“最重要是讓我們在緊張的學習之中放松了自己”。老師們也認識到：通過面對面的溝通交流，促進了同學間的友誼，達到了鍛煉愉悅身心的目的。培養(yǎng)學生個性與增強體質(zhì)相融合，播撒了陽光花種，正收獲著文明、健康、活潑的陽光少年、陽光校園。真可謂：讓運動成為習慣，讓生命更加精彩！