巧用偵探劇情 寫出精彩美文

趙學

【小 引】

偵探小說刺激、有趣，很多同學喜歡看。你知道嗎，作文也可采用偵探小說的形式寫。

【思路導引】

用偵探小說的形式寫作文，不僅使作文的內(nèi)容新穎、有趣，還會使結(jié)構(gòu)更加別致。那么，如何用偵探小說的形式寫作文呢？

下面提供兩種思路，供同學們參考：

思路一：

開頭：明點題，簡單介紹與“案件”有關(guān)的情況，直接告訴讀者是什么案件。

中間：按照偵探案件的推理過程，把“案件”的來龍去脈交代清楚。要逐層設(shè)疑，逐層釋疑，吸引讀者一步一步讀下去。

結(jié)尾：總結(jié)全文，照應(yīng)開頭或文題。

思路二：

開頭：暗點題，即開頭設(shè)疑，不直接告訴讀者是什么“案件”。

中間：詳寫“案件”發(fā)生的過程，然后進行分析、推理。

結(jié)尾：陡然一轉(zhuǎn)，告訴讀者結(jié)果，令讀者驚嘆不已。

【佳作展示】

偵破“紅糖水案”

我們班教室南邊第一個窗臺上，每天早晨都放著一瓶溫熱的紅糖水。是誰放的？為什么要放在這兒？我琢磨著。 首先我觀察了一下，離水最近的地方坐著小胖和東東，很可能是他們中一個人的。本來可以直接問小胖，但我想靠自己觀察和分析得出答案會更有成就感?？墒堑谝还?jié)課我太投入了，再看時，瓶子已經(jīng)沒了蹤影。

第二天早晨，我早早來到學校，守候在樓梯口。過了一會兒，學校門口小賣部的習爺爺拿著個瓶子匆匆上樓，把瓶子放在我班窗臺上。原來紅糖水是習爺爺送來的，我忍不住上前問道：“習爺爺，水是給誰的？”“給小胖?。　绷暊敔斦f完就走了。

習爺爺為什么每天給小胖送紅糖水呢？直接問小胖得了。我用一個蘋果和小胖套近乎，小胖說出了事情的原委。原來，以前習爺爺每天都給小胖送一包牛奶，沒想到小胖腸胃不好，喝牛奶不好消化，因此習爺爺只好改送紅糖水了?？墒橇暊敔敻∨质鞘裁搓P(guān)系呢？怎么不見小胖的父母照顧他呢？

我覺得直接問小胖不好，便想跟小胖的哥們兒打聽打聽。我秘密走訪了跟小胖關(guān)系比較好的習江浩、習明奇。起初他倆不愿透露實情，說這是人家的“隱私”，但經(jīng)不住我打破沙鍋“問”到底的執(zhí)著，他倆終于告訴了我。原來小胖是個不幸的孩子，父母幾年前就離婚了。老爸不知去向，老媽常年在外地打工，小小的他成了“孤兒”。習爺爺可憐他，把他當自己的孫子一樣照顧，每天按時給他送早餐。

沒想到，我這次偵破“紅糖水案”竟挖出了一個溫暖感人的故事。

【點評】

小作者采用偵探小說的形式寫，先以教室窗臺上的一瓶紅糖水設(shè)疑，接著寫了自己的推理及觀察到的情況。待第一個疑團解開后，又設(shè)置了第二個疑團，這樣使文章波瀾起伏，讀來頗有趣味，事情的來龍去脈也清清楚楚。