王莉萍 潘琴妹 施小英
[摘要] 目的 探討持續質量改進提高神經內科護士的應急能力。 方法 將持續質量改進方法應用于護士應急能力培訓中,根據神經內科護士應急能力現狀,制定計劃,通過制定應急能力資料庫、組織學習、階段評價改進等方法實施。 結果 經過1年的持續質量改進,神經內科護士在應急能力的理論知識、操作技能、整體配合能力等方面均有提高,<10年低年資護士理論知識、整體配合能力明顯提高,改進前后比較有統計學意義(P < 0.01);不同層次護士操作技能與改進前比較均有明顯提高,差異有統計學意義(P < 0.01);患者或其家屬對<10年低年資護士的急救工作滿意度明顯提高,改進前后比較有統計學意義(P < 0.01)。 結論 持續質量改進對提高神經內科護士的應急能力效果顯著。
[關鍵詞] 持續質量改進;神經內科;護士;應急能力
[中圖分類號] R47[文獻標識碼] B[文章編號] 1673-9701(2012)11-0123-02