黃群
在文科綜合的科目中,地理是大多數(shù)同學(xué)頭疼的科目,地理成績(jī)不理想往往成為文科綜合成績(jī)不理想的“罪魁禍?zhǔn)住?。在此,想與大家分享一些地理學(xué)習(xí)方法,希望有所幫助。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,容易忽視基礎(chǔ),建設(shè)“空中樓閣”,而任何學(xué)科的學(xué)習(xí)首要的就是夯實(shí)基礎(chǔ),即充分了解課本內(nèi)容。課本上所寫(xiě)的知識(shí)是試卷問(wèn)題的基本答案參考,所以重視課本,爛熟于心,往往有事半功倍的效果。但也不提倡對(duì)課本死記硬背,將“發(fā)散性”學(xué)習(xí)模式放在首位。其次,在必要時(shí)可參考資料,以幫助加深對(duì)課本知識(shí)的理解。
2.積極思考問(wèn)題
在區(qū)域空間定位時(shí),空間思維能力和發(fā)散思維能力缺一不可。例如,面對(duì)一個(gè)經(jīng)度和緯度,可先確定它在哪個(gè)大洲、哪個(gè)國(guó)家,然后再展開(kāi)來(lái)聯(lián)想這個(gè)國(guó)家的一些特征如自然條件、經(jīng)濟(jì)水平等。如果時(shí)間充裕還可繼續(xù)發(fā)散,想想這個(gè)國(guó)家的歷史、政治等基本情況。如果平時(shí)注意發(fā)散思維,那么做文科綜合的題目時(shí)就較容易入手。
3.強(qiáng)化地圖運(yùn)用
地圖是地理學(xué)科的基礎(chǔ)語(yǔ)言,很多地理知識(shí)、地理原理都可以用圖來(lái)表示。高考題的眾多資料都是以圖的形式呈現(xiàn)。在各種圖中,要特別重視等值線圖的判讀與應(yīng)用。因此,對(duì)于各類地理圖表應(yīng)該給予足夠重視,平時(shí)多看多記,記憶并理解圖中地理事物的分布和相互關(guān)系。尤其是對(duì)于抽象的自然地理而言,進(jìn)行圖文、圖圖的轉(zhuǎn)換往往能更直觀地表示地理事物的分布規(guī)律,加深對(duì)地理知識(shí)的理解。考試時(shí),只要是地理圖表,首先應(yīng)該讀圖名、 辨圖例,圖名常常概要地表明地圖所示的區(qū)域和主題內(nèi)容。當(dāng)?shù)貓D上出現(xiàn)多項(xiàng)地理事物時(shí), 從圖例中找出各項(xiàng)地理事物的名稱及在地圖上的分布特點(diǎn)尤為重要。各類線狀圖和柱狀圖則應(yīng)該先讀出主題地理事物的分布或者變化趨勢(shì)、極值范圍,然后再思考相關(guān)地理知識(shí),如分布規(guī)律、影響因素、相關(guān)原理等。平時(shí)可多閱讀并記憶地圖,特別是抓住一些零碎的時(shí)間來(lái)記憶地圖。
4.重視練習(xí)鞏固
熟能生巧,練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),有助于考試做題時(shí)很快地找到入手途徑。練習(xí)時(shí)應(yīng)注意掌握一般題目的做法,同時(shí)也要注意一些新穎的題目,以拓展思維??墒?,練習(xí)題目一定要有選擇性,不能一味地追求難題,絕大多數(shù)時(shí)間應(yīng)以夯實(shí)基礎(chǔ)為主。
5.掌握做題技巧
地理解題需要掌握并且運(yùn)用規(guī)律,節(jié)省時(shí)間,同時(shí)提高準(zhǔn)確率和效率。在做自然地理題目時(shí),可運(yùn)用一些基本規(guī)律,如晨昏線和赤道的交點(diǎn)所在的經(jīng)線地方時(shí)為6時(shí)或者18時(shí)。掌握了這些規(guī)律,會(huì)比較容易地攻克那些平時(shí)看起來(lái)很難的題目。在做人文地理的題目時(shí),可掌握一些“固定套路”,按照特定的思路分析。如做地理分析題時(shí),常會(huì)因?yàn)榉治霾蝗娑ピ摰玫姆謹(jǐn)?shù),在分析區(qū)位、旅游資源的優(yōu)勢(shì)以及開(kāi)發(fā)條件、某地的自然條件時(shí)就都可以如法炮制。首先應(yīng)該把握課本,弄清楚課本的分析角度;其次在做題時(shí)完全按照課本的角度去回答。這樣做就會(huì)全面分析,不易失分。
6.具備良好心態(tài)
學(xué)習(xí)不能急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打。平時(shí)注重培養(yǎng)對(duì)地理的興趣,不能還沒(méi)學(xué)就不相信自己,不想學(xué)。
學(xué)習(xí)地理和學(xué)習(xí)其它科目一樣,沒(méi)有捷徑,需要花費(fèi)時(shí)間以及氣力,全身心地投入。只要大家刻苦努力,耐心和恒心終會(huì)得到回報(bào)。
作者簡(jiǎn)介:福建省漳平一中2012屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于華東政法大學(xué)。高考總分610分,文科綜合254分。