“當代音樂理論評論研究高端論壇”與“當代音樂創作高端論壇”紀要

尹飛飛 劉京

１１年１２月２３日下午，借“第八屆中國音樂‘金鐘獎作品獎、理論評論獎頒獎典禮”舉辦之際，主辦方還舉辦了“當代音樂理論評論研究高端論壇”和“當代音樂創作高端論壇”。部分獲獎作者、評委、嘉賓以及受邀前來的國內相關領域的知名專家、學者齊聚一堂，暢所欲言，就如何進一步提升“金鐘獎”的科學性、權威性提出建議，更為新時期我國音樂理論評論事業和音樂創作發展如何健康、良性發展出謀劃策。

一

“當代音樂理論評論研究高端論壇”由陳荃有（本屆理論評論獎評委、《音樂研究》常任副主編）和張萌（本屆理論評論獎組委會、《人民音樂》主任）分別主持。與會專家圍繞“倡導學術規范、杜絕學術腐敗”的現實問題，一致認為有必要借此次頒獎典禮之際重申《關于加強學術道德建設的聯合聲明》并就此展開深入討論。王次炤（本屆理論評論獎獲獎者、中央音樂學院院長、《人民音樂》主編）說，為了嚴肅學術紀律和學術規范，建設優良的學風和文風，《中國音樂學》、《音樂研究》、《人民音樂》等十四家刊物曾于２００３年４月１０日在北京舉行“學術道德建設問題”座談會。座談會就音樂教育界和音樂研究領域存在的種種不正之風，提出了預防學術腐敗問題的緊迫性，并發表了聯合聲明和建議。時隔８年，學術抄襲和學術造假行為并沒有得到制止，為此，我們再次重申聯合聲明和建議中的８條意見，希望通過學術刊物的出版管理和各級行政主管部門的監督檢查，進一步防范和治理學術腐敗現象。同時，希望得到廣大學人的關注、理解與支持，為端正學風，營造良好的學術環境而共同努力。隨后與會學者就如何樹立學術道德和抵制學術腐敗等問題展開深入討論。

一、依靠內在的學術精神樹立學術道德。楊燕迪（本屆理論評論獎獲獎者、上海音樂學院副院長）認為，改革開放三十年來，中國音樂學研究取得四大業績：學科自主意識增強；學科隊伍力量增長；學術成果積累增多；學術影響輻射增大。目前在學術規范制度上仍面臨諸多急迫的任務，但是僅僅依靠建立一些制度和形式層面的學術規范，并不能從根本上解決學術發展和知識增長的內在問題。學術規范制度更多地屬于形式邏輯層面，具有表面性的局限，絕不是學術發展的萬能鑰匙。學術的發展必須依靠內在的學術精神。為此，他提出三個帶有理想主義色彩的概念：經典、敬畏、承諾，經典是經過大浪淘沙留存下來的人類精神作品，我們要樹立權威和標準。敬畏是服膺經典的內在洗禮。承諾是一種沒有外在強制性的要求、但卻發自內心的認真與執著。有了經典的指引，有了敬畏心的存在，我們才能有某種自覺的承諾。劉再生（本屆理論評論獎獲獎者、山東師范大學音樂學院教授）強調，學術是社會公器，不是個人的謀生手段，這是古今共識。學術腐敗關系民族精神文化的生死存亡，學術界應該對現象和根源進行深入理論研論。伍國棟（本屆理論評論獎獲獎者、南京藝術研究院音樂學院教授）認為，整治學術腐敗現象刻不容緩，怎樣才能在污濁的環境中駛向彼岸，確實是一個值得深思的課題。藍雪霏（本屆理論評論獎獲獎者、福建師范大學音樂學院教授）提出，學風問題是體制問題，依附于一定的社會氛圍，基層教師也面臨著嚴峻挑戰。王安國（本屆理論評論獎獲獎者、首都師范大學音樂學院教授）結合自己的親身感受指出，面對身邊的朋友或學生“照顧”或“通融”的請求，是否能夠做到沒有私心是對個人的考驗。

二、建立明確獎懲制度，抵制學術腐敗現象：張弦（本屆理論評論獎評委、原《人民音樂》主編）指出，學術道德說到底是做人的道德，“不要抄襲”這本應是社會的基本道德標準，但由于背后利益的驅動，學術腐敗一再挑戰社會的道德標準，因此要通過嚴懲其行為，讓其利益落空的辦法來抵制腐敗現象。秦序（本屆理論評論獎評委、中國藝術研究院音樂研究所研究院）認為，當前學術腐敗現象屢禁不絕的重要原因，是學術評審機構、學院、期刊等單位缺乏深入的信息溝通和建立明確的懲罰機制，致使一些作者有恃無恐。董維松（本屆理論評論獎獲獎者、中國音樂學院教授）建議中國音協成立專門的“學術調查委員會”，對被揭發出的學術腐敗問題進行深入的調查。居其宏（本屆理論評論獎評委、南京藝術學院音樂研究所所長）對這一問題則提出了更為具體措施，所謂“抓中間、放兩頭”，就是對在校的青年學子以批評教育為主，而對當前的學術中堅隊伍，一旦發現類似問題則要嚴肅處理，因為他們對學生、單位、學術界影響重大。此外，相關機構在做到獎懲分明的同時，還要對于學術研究所應遵循的基本規范做出嚴格規定，使研究者做到有章可循。修海林（本屆理論評論獎獲獎者、中國音樂學院教授）則表示，有必要從本科生開始就嚴格要求，從學生起步階段就建立明確的遵守學術規范意識。李淑琴（本屆理論評論獎評委、中央音樂學院教授）表示，面對各領域廣泛存在“復制”現象單靠音樂領域來做努力是遠遠不夠的，一方面我們要有規范，另一方面我們要教會學生正確的研究方法，走良性發展的路線。郭樹群（本屆理論評論獎獲獎者、天津音樂學院教授、《天籟》常任副主編）則從刊物編輯者的角度提出增加‘編者自律的內容，從另一角度堵住漏洞。李巖（中國藝術研究院音樂研究所教授）認為，保障作者著作權也是反對學術腐敗的重要內容，另外，獲得金鐘獎理論評論獎的作品基本上都是２０年前的作品，這也提醒學術界應該有更大更快的進步。

在音樂批評方面，金湘（中國音樂學院教授）強調，面對“音樂創作的主流是什么？主旋律還要不要講？”的問題，學界應將蒙于主旋律表面的個人崇拜因素抹去，真正的主旋律不是貼標簽，而是一種發自內心而又能震撼時代、激勵社會前行的力量。戴嘉枋（本屆理論評論獎獲獎者、中央音樂學院音樂研究所所長）指出，目前存在著大量的學術論文不規范、理論批評言之無物現象，一方面低水平重復前人的學術成果，另一方面音樂評論環境的惡略，導致一批有良知的學者不愿為伍，逐漸退出，或是一些評論并非出于作者本心。卞祖善（青島大學藝術學院院長）表示，作曲界缺乏真正的研討會，理論評論和創作者關系曖昧，都助長了學術腐敗現象的滋生，理論界必須要說真話、肯批評！

二

“當代音樂創作高端論壇”由賈達群（本屆作品獎獲得者、上海音樂學院教授）主持，與會專家就以下三方面進行了深入的討論。一、獲獎作品的定位：葉小綱（本屆作品獎評委會主任、中央音樂學院副院長）認為作曲家在作品的學術專業性與文化市場的融合方面可多做努力，注重專業性與社會性的結合，創作出令大家喜愛的優秀作品；徐堅強提出音樂家要有良知和責任心，音樂家通過超凡的洞察力，捕捉到中華民族最優秀的靈感和最精彩的瞬間；艾立群（本屆作品獎評委、中國廣播藝術團副團長）指出中國青年作曲家在創作的時候要考慮中國元素；楊鴻年（本屆作品獎獲得者、中央音樂學院教授）希望作曲家在創作中能注重作品的可唱性、多樣性、前瞻性、多元化、民族元素和人文情懷；劉霖和宋小明從音樂文學的角度發表了見解，劉霖（本屆作品獎獲得者）認為音樂作品要讓聽眾聽得懂，以技術表現情感不能流于形式，宋小明（本屆作品獎獲得者、中國歌舞團創作中心一級編劇）認為當今的歌曲題材單一，視野狹窄，他向在座的各位作曲家發出了邀請，希望作曲家們能夠正視世俗音樂的創作。二、獲獎作品的推廣：葉小綱、高為杰（本屆作品獎評委、中國音樂學院教授）建議通過中國音協創作委員會、鋼琴學會、北京現代音樂節來舉辦“中國鋼琴音樂百年回顧音樂節”等平臺將好作品推廣出去；王世光（本屆合唱作品獎評委會主任、曾任中央歌劇院院長）認為“作品獎”比賽很好地促進了創作的發展，尤其是一批優秀的少數民族作曲家脫穎而出，建議今后的評分標準要均衡專業性與群眾性的作品以適應不同的表演群體的需求。石叔誠（本屆作品獎評委、中國愛樂樂團駐團指揮、鋼琴家）演奏者的角度建議作曲家與演奏家多交流，使創作者能多想到演奏，讓演奏者多了解創作。

２０１１第八屆中國音樂“金鐘獎”已落下帷幕，在鼓勵和褒獎我國各領域優秀代表的同時，它留給我們的思考卻是長久的。通過與會專家深入而務實的討論，就進一步規范金鐘獎的評獎工作、明確創作方向和建立音樂理論評論環境健康有序發展的策略等方面取得很大進展。學術的進步意味著思想的進步，我們深信“自由之精神、獨立之思想”的偉大理想必將重返中國樂壇。

（責任編輯榮英濤）