新形勢下醫院實習生實習管理的實效性探討

農永英 韋 瑋

臨床實習是引導在理論的迷宮中摸索前行的醫學生順利走出迷宮，尋找理論與實踐相結合的光明，成長為一名合格的醫務人員的必經階段，是在校醫學生培養的最后也是最重要的一課，對于培養學生臨床實踐能力、歷練意志，開啟漫漫從醫路不可或缺。為此，實習效果優劣的影響可見一斑。隨著現代醫學的發展和醫療工作方式的變化，現代醫學模式的轉變對醫務人員的素質提出了更高的要求，加之當前我國正處于醫療體制改革，醫患關系比較緊張的特殊階段，面臨新世紀提出的新挑戰，教學工作者責無旁貸。如何提高實習生的實習質量，如何培育出能迎合新醫學模式需求的優秀醫學人才，成就一代人間大醫，已經成為當前一個十分重要的課題。