19822614 現代職業教育體系構建的理性追問 姜大源 《教育研究》 2011年第11期 10500字
19822615 構建現代職業教育體系的若干政策思考 馬樹超 范唯 郭揚 《教育發展研究》 2011年第21期 10300字
19822616 開放教育與高等職業教育的對沖——大眾化高等教育背景下開放大學的制度設計 許濤 《開放教育研究》 2011年第6期 14100字
19822617 我國普通高校投資的幾點變化 沈百福 高菁《復旦教育論壇》 2011年第6期 12000字
19822618 普通教育和職業教育關系的歷史演進 孟景舟 《職教論壇》 2011年第31期 10100字
19822619 “提升”與“健全”思辨——關于職業教育體系的思考之二 張振元 《職業技術教育》 2011年第31期 8800字
19822620 資源配置優化視角的職業教育發展模式創新分析 王奕俊 王建初 《職業技術教育》 2011年第31期 7000字
19822621 文化同構境域:職教城鄉一體化發展的體制與機制研究 梁成艾 朱德全 《教育與職業》 2011年第33期 10600字
19822622 全國職業院校技能大賽對職業教育理念和觀念的影響 秦虹 胡潔 《教育研究》 2011年第11期 9100字
19822623 浙江省區域高職教育發展路徑戰略選擇 王向紅 《中國高教研究》 2011年第11期 7200字
19822624 加強省級研究生教育質量保障機制建設的探討 夏清泉 陳偉 《學位與研究生教育》 2011年第11期 6400字
19822625 廣東高職院校人才培養社會適應性現狀分析 羅艷 《職業教育研究》 2011年第11期 7700字
19822626 全國不同地區中等職業教育發展水平綜合評價 陳嵩 馬樹超 《職教論壇》 2011年第31期 6100字
19822627 基于產業結構調整視角的東莞高職教育發展研究 蔣鍵 陳搏 《教育與職業》 2011年第33期 8000字
19822628 江蘇省職業教育創新發展實驗區建設研究 徐健 《教育與職業》 2011年第32期 7900字
19822629 以學生得益為主旨:頂崗實習的目標架構 酈昕陽 《高等教育研究》 2011年第11期 8500字
19822630 高職院校專業帶頭人建設機制研究 周建松 《高等工程教育研究》 2011年第6期 7900字
19822631 論高等職業院校學術力建設 馬必學 劉曉歡 《中國高等教育》 2011年第21期 6500字
19822632 論高等學校人才培養模式及其改革 別敦榮 《中國大學教學》 2011年第11期 6500字
19822633 職業教育的文化使命及其實現 劉義國 《國家教育行政學院學報》 2011年第11期 6700字
19822634 學院主導:江蘇高等職業教育集團化發展之創新——以江蘇聯合職業技術學院為例 王明倫 《中國職業技術教育》 2011年第33期 8200字
19822635 促進高等職業教育科學發展的哲學辯析 蘇小柱 《職教論壇》 2011年第32期 6100字
19822636 中高職銜接的歷史邏輯、現實困境及其超越 劉輝 王海亮 《職業技術教育》 2011年第31期 12300字
19822637 職業化、專業化、人的現代化:高職人才培養的三維質量標準 徐海峰 《職業技術教育》 2011年第31期 8700字
19822638 職業教育集團持續發展的實踐探索與思考 張良 文振華 《職業技術教育》 2011年第32期 6900字
19822639 應用型本科發展:觀點、經驗與路徑 李玉靜 劉海 《職業技術教育》 2011年第33期 8400字
19822640 產教合作走向制度化 張祺午 《職業技術教育》 2011年第33期 6300字
19822641 多元合作是教學服務型大學實現功能定位的必然選擇 孫惠敏 《職業技術教育》 2011年第33期 6300字
19822642 高職院校辦學定位存在的問題及對策 朱志海 《教育與職業》 2011年第32期 5500字
19822643 高職教育專業群建設:概念、內涵與機制 沈建根 石偉平 《中國高教研究》 2011年第11期 7300字
19822644 關于高職院校工學結合課程學習能力評判體系構建 陽彥雄 楊慶君 《職業教育研究》 2011年第11期 8900字
19822645 高職課程整合視閾:課程項目化與項目課程化 張健 《職業技術教育》 2011年第32期 6800字
19822646 職業教育課程資源理念拓展研究 馬慶發 《職教通訊》 2011年第21期 6600字
19822647 高職“導游實務”理實一體化課程建設 祖鵬 《職教通訊》 2011年第22期 6500字
19822648 論我國農村教師培訓系統的重建 朱旭東 《教師教育研究》 2011年第6期 13500字
19822649 民辦高職院校師源性心理傷害研究 黃曉星 《職業教育研究》 2011年第11期 6700字
19822650 基于工作過程的高職java課程教學實踐 劉學超 李玉霜 《中國職業技術教育》 2011年第32期 5100字
19822651 我國職教教師資格制度有效性的制度分析——制度質量的視角 查吉德 《職教論壇》 2011年第31期 10100字
19822652 經偵案例教學探析 王俊家 《職業技術教育》 2011年第32期 6700字
19822653 高職院校兼職教師管理存在的問題及對策 王國慶 《職業技術教育》 2011年第32期 5100字
19822654 農村職業教育發展的現實訴求與實踐教學創新 魏明 郝理想 《中國職業技術教育》 2011年第33期 6600字
19822655 新農村建設視角下供銷合作社職業教育:現狀、問題及發展對策 張億均 《職教論壇》 2011年第33期 8100字
19822656 農民工培訓的公益性及其保障 張勝軍 《職業技術教育》 2011年第31期 8800字
19822657 職教強農 九部聯動 陳衍 《職業技術教育》 2011年第33期 14700字
19822658 農村職業教育服務“三農”施教路徑研究 蘇兆榮 李亞云 徐仁靜 《職教通訊》 2011年第21期 6500字
19822659 全納成人教育:成人教育可持續發展的必由之路 徐君 《教育發展研究》 2011年第21期 8600字
19822660 我國從業人員參與在職培訓影響因素研究 李湘萍 《中國職業技術教育》 2011年第33期 14000字
19822661 呼吁建立健全農村基層干部培訓機制與體系——基于吉林省的調查 趙云昌 黃玉霞 孟凡茹 《職業技術教育》 2011年第33期 6200字
19822662 我國社區教育的發展:反思與進路 饒冠俊 陳慧 《中國成人教育》 2011年第21期 16100字
19822663 基于區域經濟視角的社區教育發展個案研究 李偉林 《中國遠程教育》 2011年第21期 9500字
19822664 民辦高校發展面臨的“高原現象”探析——以陜西民辦普通高校為例 王慶如 司曉宏 《高等教育研究》 2011年第11期 15100字
19822665 高職學生社會主義核心價值觀踐行能力的培育 賈迅 《高教探索》 2011年第6期 7100字
19822666 后現代反本質主義時代的教育本質觀 張正江 《教育理論與實踐》 2011年第11期 10300字
19822667 高職學生心理韌性調查分析——以江蘇省三所高職院校為例 郭峰 汪志兵 《職業技術教育》 2011年第31期 7100字
19822668 基于“思想導師制”的高職思想政治教育模式實踐 雷久相 《職業技術教育》 2011年第32期 6600字
19822669 對我國職業院校學生職業道德發展狀況的診斷研究 趙志群 楊琳 《職教通訊》 2011年第21期 11500字
19822670 “父子相傳”、“師徒相授”:特點與作用——中國手工業文化傳承方式研究之一 孟凡華 《職業技術教育》 2011年第31期 5300字
19822671 箕裘相繼——民間傳統技藝家傳制度研究 路寶利 趙友 宋紹富 《職業技術教育》 2011年第31期 10600字
19822672 從“教學做合一”到“做學教合一”——徐德春的教育理論及實踐 石娟 《職業技術教育》 2011年第33期 6300字
19822673 國外高等職業教育中學生教學參與評價方法述評及啟示 吳海榮 《職業教育研究》 2011年第11期 8400字
19822674 小企業家培訓:美國社區學院的職能發展及其啟示 吳迪 羅堯成 《中國職業技術教育》 2011年第33期 6500字
19822675 由西南悉尼TAFE學院審視澳大利亞的職業教育與培訓 萬力維 《職教論壇》 2011年第33期 8000字
19822676 西方現代學徒制的特征及啟示 關晶 石偉平 《職業技術教育》 2011年第31期 12300字
19822677 南昆士蘭大學學習與教學支持服務機構運行經驗及啟示 張勝利 何岸 《職業技術教育》 2011年第32期 5200字
19822678 歐洲職業教育與培訓模式的特征及發展趨勢 冉玉 《教育與職業》 2011年第32期 7800字
19822679 論印度高等技術院校的教師任用標準 安雙宏 《比較教育研究》 2011年第11期 6700字
19822680 越南21世紀教育發展的新戰略:理念、目標及策略 歐以克 《外國教育研究》 2011年第11期 8600字
19822681 美國南部地區高等教育及其與中國的教育交流 魏禮慶 《世界教育信息》 2011年第11期 5300字
19822682 當代西方教育政策研究新進展:組織的視角 黃忠敬 《全球教育展望》 2011年第11期 8700字
如需查詢,請與職業技術教育雜志社聯系,地址:(130052)長春市凱旋路3050號,網址:www.cctve.com.cn,E-mail:cctve@vip.163.com