讓記憶的瓶子熠熠生輝

我們的記憶里有著各種各樣的畫面，往往一個畫面就是一個動人的故事。把記憶故事寫下來，與他人分享，或是留給未來的自己，都是令人快樂的事情！

那么，怎樣寫，記憶的畫面才可以活起來呢？讓我們一起在繪本故事《記憶的瓶子》的閱讀中感悟習作的秘訣——

七彩繪本

記憶可以裝在瓶子里？你一定充滿好奇了吧？

《記憶的瓶子》里，每個動人的圖畫都是一個美好的童話：戴爾先生的神秘小屋里裝滿形狀、色彩、大小各異的瓶子。發光的瓶子，閃爍著怎樣的秘密？

原來，秘密的內容和瓶子的形狀或者顏色是巧妙聯系的。例如，第一次看見妻子的時候，她正在跳舞，穿著一件藍色花邊的裙子。這樣的甜蜜記憶，戴爾把它裝在一只藍色的瓶子里。再如，打球賽獲勝的記憶裝在高高的瓶子里，和小孫子在花園里玩耍的記憶裝在連在一起的兩個瓶子里……

最后，戴爾先生將今天的記憶裝在了一只最為獨特的漂亮紅瓶子里。是啊，今天不正為明天留下了新的回憶嗎？瓶子里的記憶，是戴爾先生最為寶貴的財富，也成了我們心中的美麗故事。

——《記憶的瓶子》【英】貝斯#8226;蘇珊∕文【英】凱蒂#8226;潘慕特∕圖 楊 古∕譯

習作點撥

抓住畫面中的動人細節寫具體。

《記憶的瓶子》中有很多打動人的細節。譬如，小戴爾在冬日清晨送別爸爸的那幅圖。屋內，小戴爾的小臉緊緊貼在玻璃窗上，目送爸爸。我們可以從這一細節中讀出小戴爾內心的不舍。屋外，遠處的小船，近處院中的小木船這兩處細節，讓我們讀出戴爾對未來的憧憬……在繪本文字的提示下，我們由圖畫展開聯想，心中便有了一個生動的故事。

帶著深深的感動，寫清楚當時的情景和你的心情，歡笑和淚花都可以凝成最美、最獨特的故事。

同伴分享

生活中，我們也應該停下腳步，去發現其中感動的點滴，記錄自己的故事，裝入自己的記憶瓶子——

瞧，這只咖啡色、圓圓的瓶子，裝著我第一次偷吃巧克力的回憶。

那天，我和最要好的同學拉著手跑到大樹下，躲在那里。我從口袋里拿出兩塊巧克力，她驚喜地叫著，撕開包裝紙。我們喊著口號，將巧克力投進對方的嘴里。那種甜蜜是從未有過的！我看見她的嘴角露出甜甜的微笑，我也笑了。她說，這是她吃過的最甜的巧克力！我們肩靠著肩，懶懶地瞇著眼，像剛睡醒的小貓一樣迎著陽光。就這樣偷偷地享受著巧克力一般溫暖的陽光，就這樣享受著屬于我們的秘密，就這樣享受著屬于好朋友的童話故事。

——張子謙

當我們描述自己的記憶故事，道理其實是一樣的。試著在腦海中盡可能細致地回放畫面，尤其要想清楚打動自己的細節。譬如張子謙同學寫到的“喊著口號，將巧克力投進對方的嘴里”，和好朋友“肩靠著肩，懶懶地瞇著眼，像剛睡醒的小貓一樣迎著陽光”。瓶子里有這樣的美好記憶，以后打開來不僅能打動自己，也會讓讀者動心。