翅膀斷了,可心還在飛

我在電視上看到了李智華大姐姐的事跡，她現(xiàn)在是我最敬佩的人，因為她無私、堅強、樂于奉獻。

幼年時，一場無情的大火殘忍地奪去了她的雙手。吃飯、穿衣服、上廁所，這些再簡單不過的事情，對于智華姐姐來說，都變得難如登天。

智華姐姐卻常說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！努力，就一定能成功！”

一天、兩天，一年、兩年……智華姐姐終于學(xué)會了用腳洗衣服、做飯、畫畫、寫字、彈琴。

當(dāng)那一行行漂亮而整潔的字展現(xiàn)在你眼前的時候，你能想象到那是用雙腳寫出來的嗎？當(dāng)那美妙而動聽的琴聲傳來時，你能想象到那是用雙腳在彈奏嗎？

智華姐姐的家境貧寒，即便如此，她還想著別人，想著幫助比自己更困難的學(xué)生，她寧肯自己受饑挨餓、省吃儉用，也要把自己的生活費捐給其他困難的同學(xué)。

想想智華姐姐，我不由得感到慚愧。我身體好，家庭條件也不差，可是卻飯來張口，衣來伸手，事事依賴父母，學(xué)習(xí)讓父母操心，還常常為點小事和同學(xué)拌嘴。

智華姐姐就是我心中的一盞明燈，為我照亮前進的路程。她的經(jīng)歷告訴我們：翅膀斷了，可心還可以飛翔；弱者生活在痛楚的昨天，強者征服坎坷的今天，更創(chuàng)造燦爛輝煌的明天！

點評：題目直擊中心，言語表達真情。小作者要以智華姐姐為榜樣，這是在學(xué)真人、做真人。我欣賞竇寅萍同學(xué)的追求，這也是語文的魅力！

（點評 評價部主任、中學(xué)高級教師 吳勝平）