“以餌投魚”巧論辯

生活中，我們經常會遇到一些說話做事“不講理”的人，面對這種人，我們該怎樣回應呢？今天，我就教你一招“以餌投魚”法，先從故事講起吧！

身邊事

剛下課，楊揚就興奮地對同桌說：“剛上映的《大偵探福爾摩斯》真是精彩，劇情緊張刺激、扣人心弦……”話還沒說完，同桌就打斷她：“這與我們有關系嗎？什么都是假的，只有錢才是實在的。”“那聊聊全明星籃球賽吧！”一聽這話，同桌來勁了。楊揚笑著說：“剛才你不是說什么都是假的，只有錢才是實在的嗎？那全明星籃球賽也是假的，也沒啥可聊的了？”同桌頓時啞口無言。

論辯中，針對對方的不當言論故意設下“誘餌”，引得對方“上鉤”，然后乘機進行說服或駁斥，就叫“以餌投魚”法。

【方法備注】運用此法的關鍵點在“餌”，餌不香，魚不食。要摸準對方的心理，順其意思“下餌”，對方才可能“吞餌”。

【故事解讀】楊揚針對同桌的不當言論，先將話題引到他感興趣的全明星籃球賽上，便是一“餌”，等同桌一“上鉤”，再借機以其“餌”辯其語，指出其說法的偏激性，讓同桌啞口無言，厲害吧！

名人事

一天，有個朋友對洛克菲勒說，他有一筆五千美元的債款討不回來，而且，因為他與借款者交情不錯，當時沒有簽借據，現在想控告對方卻無證據。“這很簡單。”洛克菲勒說，“你寫一封信，催他還一萬。”“可他只欠我五千呀！”那位朋友說。“不錯。”洛克菲勒平靜地回答，“當他回信辯解的時候，你就有證據了。”

【故事解讀】故事中洛克菲勒運用的便是“以餌投魚”法——“催還一萬”是餌，等借款者回信辯解“只欠五千”時，“魚兒上鉤了”，自然為打官司找到了有力證據，聰明吧！

古人事

讓我們再讀一則古人的故事，來領略“以餌投魚”論辯法的魅力——

有位養雞場主人覺得私塾先生都靠耍嘴皮子吃飯，表面滿口仁義道德，私底下卻盡做壞事。因此，他經常說私塾先生的壞話。這天，一位私塾先生來到養雞場：“我想買只雞帶回去養，如果有人問起它，我就把他們推薦到你這里。”養雞場主人連忙稱謝，他請先生在雞場里隨便挑。哪知先生卻挑中了一只脫毛、病懨懨的雞。主人問：“為什么要買這只？”“我用它來向人家推薦啊！”先生答道。“萬萬使不得！你看我這里的雞，除了它哪只不是活蹦亂跳的？你拿它去推薦，對我太不公平了！”主人辯解。“少數幾個私塾先生行為不檢點，你就拿他們當代表說事，對其他先生也太不公平了吧？”私塾先生笑著說。雞場主人語塞。

●養雞場主人行為的錯誤之處：①_______________________；②____________________。

●私塾先生設的“餌”：______________________。

【請你參與】

最近，網上出現了一段虐待小動物的視頻，小俊義憤填膺地說：“這些人如此虐待動物，是因為不懂得生死輪回的道理。有本書上說，如果你虐殺了什么動物，下輩子就會變成什么動物！”

小俊批評虐待動物的現象是對的，但他用“偽科學”的方式來說事就不恰當了。請你用“以餌投魚”法來反駁他一下。