基于“生活化”理念的化學教學活動的設計

摘要：結合學習活動設計的案例探索了以學生的生活為基礎的“生活化”教學活動，將教學置于學生廣闊的生活中，以解讀學生生活，引領學生生活為目的的教學思想。讓學生經歷“生活化”的化學學習歷程。