“同課異構(gòu)”促發(fā)展
2012-04-29 00:00:00王更飛
化學(xué)教學(xué) 2012年1期
摘要：以“氯氣的化學(xué)性質(zhì)”教學(xué)在不同時(shí)期的“同課異構(gòu)”為例，闡述了“同課異構(gòu)”是避免教學(xué)重復(fù)失誤、總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，指出堅(jiān)持實(shí)踐“同課異構(gòu)”，有利于教師自我發(fā)展和引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)師生共同發(fā)展，達(dá)到雙贏。
關(guān)鍵詞：同課異構(gòu)；教學(xué)設(shè)計(jì)；化學(xué)教學(xué)
文章編號(hào)：1005－6629(2012)2－0016－03 中圖分類號(hào)：G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
