對“高效化學課堂”的反思
2012-04-29 00:00:00莊德剛
化學教學 2012年1期
摘要：對當前化學課堂教學中存在的不正常現象進行了反思，并提出了一些建議和思考，以期對當前的化學課堂教學提供一些參考。
關鍵詞：化學課堂教學；教學反思
文章編號：1005－6629(2012)2－0026－03 中圖分類號：G633.8 文獻標識碼：B
摘要：對當前化學課堂教學中存在的不正常現象進行了反思，并提出了一些建議和思考，以期對當前的化學課堂教學提供一些參考。
關鍵詞：化學課堂教學；教學反思
文章編號：1005－6629(2012)2－0026－03 中圖分類號：G633.8 文獻標識碼：B
