昆曲云錦,有根的孩子就是長城

每年6月的第二個星期六為中國的“文化遺產日”。泱泱中華民族文化經過千百年歷史風雨滌蕩，一代代傳承下來，可謂民族的智慧結晶，飽含民族的價值觀、審美追求與情感記憶。文化遺產，是祖先留給我們的幸運禮物，也是我們的母親文化；是薪火，也是我們的根。

如何讓這些文化遺產更好地傳承與發揚呢？最根本的，便是一代一代都能由衷地熱愛和學習，繼承和弘揚。現代文明離不開傳統文化的精髓，只有讓歷史與文化接壤，傳統與現代接軌，才能建設好國家的文化長城、打造好民族的精神家園。

本期策劃，我們分別從學校、家庭以及社會、個人等角度，報道教育工作者、包括家長在內的各界有識之士，在文化傳承中的一份擔當與作為，領略傳統文化的教育魅力。

江南學校的特色早課：一把剪刀一張紙

方國智

在我們張家港市白云學校，每個孩子都是剪紙小能手。一張張普通的紙張，在孩子們的巧手下，變成了一只只栩栩如生的蝴蝶、一朵朵美麗的小花……

我對剪紙最早的認識，是初中時收集的生肖郵票，那一幅幅活靈活現的生肖剪紙圖案，曾讓我癡迷許久。從教后，作為一名美術老師，經過一段時間的探尋和摸索，一種能為學生理解、接受的剪紙方法——對稱剪紙，被我發現了。我帶領學生從最簡單的圖案開始剪起，從三瓣花到五瓣花，從單個蝴蝶到圓心蝴蝶，從易到難，從簡到繁……

清晨，校園朗朗讀書聲外，我們還有個特殊的“早課”，那就是剪紙興趣班，全校所有感興趣的學生都可以來參加。