小紙牌大用處

幼兒能夠坐下來學習的時間是非常短暫的，他們總是容易被新鮮的事物吸引，可是如果我們把學習融入到游戲中，孩子就會樂此不疲。

小小的撲克牌便發揮了如此巨大的魔力，當然游戲要隨著年齡的增長而不斷推陳出新，要根據孩子的身心特點來發揮最大的作用。

認數字

1歲左右的孩子蹣跚學步，咿呀學語，正是大量學習各種基本知識的階段，比如認圖形、認數字。我記得非常清楚，那時的兒子特別喜歡認汽車標志，也喜歡念車牌號，但這是一個漫長的過程，他需要無數次的強化記憶才能牢記這些符號。

“老牛拉破車”是我常常和他玩的一種紙牌游戲，就是兩人各拿一半牌，挨著出，看到一樣的就可以收歸己有，他很喜歡玩。

但是我定下一個規則——必須正確念出你要收起的那個數字，否則就不可以算數。因為是在玩耍，他沒有絲毫壓力地就服從了。當然，玩就要玩出樂趣，不要讓孩子感覺出你只是為了教他才陪他玩的。每次玩著玩著，我就故意念錯一個數，然后假裝要收，他很快就會發現我錯了，又笑又鬧地為我更正。我說：“那好，念錯就不能拿。”他為了贏我，總是拼命表現得更好。就是在這些歡樂的時光里，兒子把數字牢牢地掌握了。

不要以為拿起書才是學習的時間，游戲會對幼兒的學習起到事半功倍的效果。

感受挫折與失敗

孩子兩三歲時，個人獨立意識強烈膨脹，經常和大人對著干，脾氣變得相當逆反，同時，經不起任何挫折與失敗。……