老師,扣分不怪你

周五的小廣播公布了“十好”先進班。今天在學校的公布欄里，再次看到自己班級的成績，六個好，四個沒有達標，那小紅旗也與我們班失之交臂了！一直以來，覺得自己盡心盡職地工作著，孩子們也在一次次集體教育與自我教育中努力著，進步著。這樣的成績，我想不僅僅是我這個老班不想看到的，更是那些孩子們不想看到的。

有問題總得找原因，找到問題的癥結才能進行有的放矢的教育。為了弄清原因，我在第一時間找到了相關檢查領導，了解了自己班級的失分情況。期間因為我早讀課不在班級，也因此失去了讀好書的這一個好。班隊課，按照常理我表揚了那些各方面做得出色的孩子，孩子們也給我一顆星，理由是我的衛生工作做得好！至于失分我也沒有太過在意。

今天課后，他們一個個站在公布欄前，嘰嘰喳喳談論著，在埋怨著班級中因為沒有打招呼而影響了禮儀好的小浩天，也埋怨因為作業本比較臟而因此失分的小鵬鵬，聽著他們的埋怨，看著一臉落寞的表情，還有眼里那羨慕的目光。作為老班的我心里真的挺不是滋味，因為那里的一個好也是因為我沒有在教室而丟掉的。

該和孩子們好好聊聊了，午間和孩子們一起打掃好衛生，教室里明亮了許多，肥皂的芳香在空氣中輕舞飛揚，我深深吸了口氣，開始了我的開場白。

“孩子們，今天我看到你們都去看成績公布欄了，不用說，心里一定覺得挺不高興吧？”“是呀，老師，我們只有六個好，那么差勁呀！……