據《俄羅斯報》2012年6月13日報道,莫斯科市教育局局長伊薩克·卡林納向記者介紹了莫斯科市目前中小學合并工作進展情況。
據統(tǒng)計,莫斯科市共有中小學校1500所,其中有700多所計劃合并。目前,莫斯科市教育局已批準388所學校合并,另有268所學校正在申請。據莫斯科市南區(qū)教育局局長妮娜·敏科介紹,若兩所學校希望合并為一所,需要學校出示兩份文件:學校教師集體的同意函和學校管理委員會的同意函。據統(tǒng)計,2012年6月1日,該區(qū)共有160所中小學和300所幼兒園。預計到今年9月1日,上述學校將分別減少23所和52所。
針對有人指責學校合并過程中出現(xiàn)的財務問題,卡林納指出,莫斯科中小學和學前教育機構的撥款取決于師生數量,因此市財政部門在學校合并上不可能節(jié)約一分錢。學校合并可以給學生提供更多機會,教師也不用再為了湊滿工作量而去不同的學校教授課程或是開設某一門補充教育科目。合并后的教學將更加專業(yè)化,教師工資也將提高。但根據學校規(guī)模和教學質量的不同,教師的工資將會有很大的差別。
學校合并過程中出現(xiàn)的最主要的問題是誰來當合并后的新校長,以及教學實踐如何進行。盡管學校合并有很多好處,但是家長和學校普遍認為,合并后的前兩年將會是對學校和學生比較困難的磨合期和適應期?!?/p>
(中國駐俄羅斯大使館教育處李海供稿)