美國學(xué)校致力于深化數(shù)字資源分享

據(jù)美國教育新聞網(wǎng)（Education News）2012年8月28日?qǐng)?bào)道，科技正以前所未有的快速步伐進(jìn)入美國學(xué)校的課堂。2012-2013學(xué)年度，越來越多的學(xué)生將數(shù)字課本及平板電腦帶進(jìn)教室。數(shù)字學(xué)習(xí)工具的擴(kuò)散使一些家庭承受越來越大的經(jīng)濟(jì)壓力。各學(xué)區(qū)也開始制訂各種政策為學(xué)生提供幫助。例如，由得克薩斯州教育廳發(fā)起的“分享計(jì)劃”（Project Share），旨在建立全州性的線上學(xué)習(xí)路徑。

得克薩斯州教育廳將教育信息化的目標(biāo)定為，到2020年，為個(gè)別化教學(xué)提供一天24小時(shí)、一周7天的相關(guān)科技、工具、資源和服務(wù)。

美國學(xué)校教育信息化的下一步重點(diǎn)是將工具標(biāo)準(zhǔn)化，即各州和全國的教育機(jī)構(gòu)能為共同的利益而開展深度的共享與合作。目前，得克薩斯州已有兩個(gè)學(xué)區(qū)加入以華盛頓特區(qū)為基地的學(xué)校聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)。該網(wǎng)絡(luò)的首要目標(biāo)是將各學(xué)區(qū)的機(jī)構(gòu)聯(lián)合起來，通過集思廣益，在豐富的數(shù)字環(huán)境下提高學(xué)生學(xué)習(xí)效能。

（《世界教育信息》編輯部編譯）