愛的馬路，愛的人墻

馬路上，汽車飛馳，紅綠燈閃爍，行人步履匆匆，像潮水一樣，似乎沒有什么力量能讓他們駐足觀望。（事件發生的地點與場景。“沒有什么力量能讓他們駐足觀望”一語，是為下文作鋪墊。）

我站在馬路旁，等斑馬線的人行紅綠燈亮起綠光，再穿過馬路，到達“彼岸”。亮了，綠燈亮了，我跨著流星步，快速走過馬路，幾個行人緊跟在后。（場景描寫很有電影鏡頭感，能把讀者的情緒吸引住。）

“啊！”一聲慘叫從我身后傳來。（事出突然。）我猛地轉過頭來，看見一個白發蒼蒼的老人倒在了馬路中間。我心一驚，趕緊隨著幾個過路人跑到了老人身邊。老人臉色蒼白，手腳在抽搐著，樣子真讓人揪心。（描寫老人的情形狀態很細致，“揪心”二字表達出對老人的擔心。）

很快，老人身邊圍滿了過路人，連在車上的司機也聞聲下車。（關注的人很多。）人們大聲議論著：“這位老人怎么啦·”“他有什么病嗎·”“中風！他一定是中風了！”“啊，不會吧·”……（議論紛紛。）

老人的嘴張了張，說出模糊不清的幾個字：“救……救我……”（老人求救。）人群一下子變得鴉雀無聲。我也猶豫了：近段時間，電視上曾報道過的有些好心人救了人，卻被別人冤枉的新聞還真不少。如果這位老人也……周圍死一般的沉寂。（為什么會出現“鴉雀無聲”“死一般的沉寂”這樣令人痛心的場面呢·——曾有的“報道”是原因。）

“啪！”一聲關車門的聲音從不遠處傳來。我抬起頭，看見一個中年男人從一輛奔馳車上下來。（關鍵人物出場。）他頭發梳得發亮，手腕戴著金手表，腳上穿著名牌皮鞋，但他看起來完全沒有有錢人的那種架勢。（描寫人物外貌。很有電影鏡頭感覺，若在其他場合，這樣的一個“形象”常常是會令人反感或抵觸的角色。）他朝我們這兒走來，擠進人群，問：“這位老人怎么啦·”“好像是中風了。”一個婦女答道。那個中年人彎下腰，想把老人扶起時，（問清情況，就去扶老人，沒有猶豫。）一個婦女趕緊勸阻：“哎，好心人，難道你不怕把他扶起來后，他反而會陷害你嗎·”“不！”中年人的目光中流露出堅定的信念，毫不猶豫地扶起了老人。（婦女的疑問也正是大家心中的疑問、大家心中的障礙。對話也是兩種思想的矛盾斗爭過程。中年人回答干脆。）這時，我看見老人的眼里浸滿了感激的淚水，雖然他說不出話來。（再來一個特寫鏡頭。不寫圍觀者的反應而寫老人的反應，更真實感人。）

中年人的舉動感動了大家，一個婦女舉著一瓶礦泉水站了出來，說：“給他喝點水，會好點的。”一個青年也說：“我去叫救護車吧。”青年掏出了手機……（中年人的舉動帶動了大家。其實人人都有一顆愛心，只是我們被太多的利益考慮蒙蔽了。）

“糟了，人行道上的紅燈要亮了，汽車經過會撞到老人的！”那個中年人擔心地說，又拍了一下腦門，“有了，我們手拉手，阻止汽車過去，快！”于是，我們迅速組成了一堵人墻，橫在了馬路上。我們手拉著手，心連著心。（中年人儼然成了大家的指揮者。這個場面描寫很感人。）

終于，等來了救護車，老人被抬了上去，我們也長長地松了一口氣。那個中年人笑了，走回自己的汽車，靜靜離去。（故事結束。）

看到這里，我的淚輕輕滑落，心中吟唱著一首贊歌：

愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，

隨時撒種，隨時開花，

將這一徑長途，點綴得花香彌漫，

使穿枝拂葉的行人，踏上荊棘，不覺痛苦，有淚可落，也不是悲涼……（文章最后以歌詞結束，使全文的情緒更加飽滿，情感得到更充足的抒發。這可以叫做“鳳尾”，在最后張揚一筆，如同電影的片尾曲。）

從寫作技巧來說，這是一篇很不錯的文章，場景描寫、人物描寫都很精彩，很有鏡頭感。