人到中年,愛(ài)情樂(lè)章為何走了調(diào)

來(lái)到心理咨詢(xún)室的是一位氣質(zhì)修養(yǎng)很不錯(cuò)的女士，可強(qiáng)作的笑顏還是露出了心里的陰云。落座后，我知道了她叫瑛。

“我想做一個(gè)好妻子，可是……”瑛的淚水幾乎和她的傾訴一起流了出來(lái)。

瑛今年45歲，父母的長(zhǎng)女，從小就是很要強(qiáng)，大學(xué)畢業(yè)后走上教壇，現(xiàn)在是某重點(diǎn)中學(xué)一位優(yōu)秀教師，還是區(qū)政協(xié)常委。

瑛的丈夫是大學(xué)的同窗，一位很出色的男人。就是因?yàn)樗某錾藕退哌M(jìn)婚姻的殿堂。丈夫在家里也是長(zhǎng)子，入學(xué)后一直是班長(zhǎng)，系學(xué)生會(huì)主席，一個(gè)出色的學(xué)生領(lǐng)袖。參加工作幾年后，丈夫很快在單位里擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，兩三年前，又調(diào)任另一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，成了實(shí)實(shí)在在“拍板”的人物。

瑛溫柔賢惠，丈夫熱情坦誠(chéng)，兩個(gè)人又是真心相親相愛(ài)。這樣兩個(gè)素質(zhì)都不錯(cuò)的人本該共同吟唱愛(ài)情的美好樂(lè)章，可是，瑛最近感到心里特別的難耐，她和丈夫的關(guān)系陷入一個(gè)尷尬的境地，少了溫情，多了別扭，找不到好感覺(jué)。她不知道自己哪里錯(cuò)了，不知道為什么他們的愛(ài)情樂(lè)章走了調(diào)？

瑛說(shuō)，丈夫真心愛(ài)她，也會(huì)哄她。可是，丈夫的脾氣急躁，凡事喜歡自以為是。多少年來(lái)瑛在許多事上都順從丈夫。可就是最近兩年，丈夫脾氣越來(lái)越不好，越來(lái)越固執(zhí)己見(jiàn)，不許誰(shuí)說(shuō)個(gè)“不”字。比如，一次騎車(chē)明明是丈夫騎錯(cuò)了，險(xiǎn)些和人家撞在一起，瑛告訴他拐彎拐錯(cuò)了，他卻說(shuō)什么也不認(rèn)帳。又一次電話里丈夫托人給瑛買(mǎi)鞋，隨口說(shuō)出個(gè)37號(hào)，瑛說(shuō)不對(duì)，是38號(hào)，丈夫硬是不肯改口，還一再說(shuō)瑛糊涂。瑛說(shuō)，至于那些難分是非對(duì)錯(cuò)的事就別說(shuō)了，更是要讓著丈夫，他總是說(shuō)我的想法觀點(diǎn)有問(wèn)題，總是否定我的做法，而且沒(méi)有好態(tài)度，常常亂發(fā)脾氣。瑛唯一的希望就是，丈夫能如同對(duì)待單位的同事一樣對(duì)她，可自己這不高的要求丈夫卻總是不能滿(mǎn)足她，瑛感到異常痛苦。

瑛清晰地感受到與丈夫的關(guān)系出現(xiàn)障礙的痛苦，卻不知道毛病出在哪里。

我和瑛一起對(duì)他們的故事進(jìn)行分析——

角色扮演和角色期待不一致

首先是角色心理方面的原因。

在社會(huì)生活中，瑛的丈夫長(zhǎng)期充當(dāng) “領(lǐng)導(dǎo)”角色。這難免或多或少形成了一種唯我獨(dú)尊的角色心理。因?yàn)榧词购苡忻裰髯黠L(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)，許多事也要你拍板定調(diào)。于是，回到家中，也難免不能很好地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，在家庭生活中也會(huì)下意識(shí)地表現(xiàn)出“我說(shuō)了算”的心態(tài)，鬧不好就會(huì)愛(ài)發(fā)脾氣。

再有，有時(shí)候男人在家里和妻子發(fā)脾氣，其實(shí)是類(lèi)似于兒童的撒嬌表現(xiàn)，是一種幼稚化的心理宣泄。夫妻之間，妻子常常成了丈夫“心理上的母親”。因?yàn)樵谛詣e角色中，女性本身就具有母性的特征。這種性別角色的不同，使男人更容易在女人面前撒嬌發(fā)脾氣。瑛的丈夫在社會(huì)生活中雖然扮演領(lǐng)導(dǎo)角色，也有自己內(nèi)心的壓抑和焦慮需要宣泄。而在瑛這一方面，偏偏又期待著丈夫能如同對(duì)同事一樣來(lái)對(duì)自己，這又是一種角色心理的偏差。夫妻之間與同事之間的角色扮演是有很大差別的。事實(shí)上，不論男人女人回到家中都不同于在外面。如同走進(jìn)家門(mén)可以赤條條一樣，心靈也可以徹底脫去包裝，哪能如在外面和同事交往一樣？角色期待和角色扮演出現(xiàn)不一致，不和諧就自然而然地產(chǎn)生。

都是支配性人格，難免不和諧

再有是人格特征方面的原因。

瑛的丈夫具有明顯膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特征，加之在家庭中是長(zhǎng)子，在社會(huì)中長(zhǎng)期擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，使他形成了支配型的人格特征。支配型的男人如果遇上順從型的女人，也許會(huì)少些麻煩。然而，瑛雖然從表面看來(lái)是順從著丈夫，但她本質(zhì)上也是一個(gè)支配型的人。排行長(zhǎng)女，大學(xué)畢業(yè)，出色的教師生涯，再加上政協(xié)常委的角色，可以想見(jiàn)，瑛怎么可能是順從型的女人呢？對(duì)此，瑛認(rèn)為我的分析非常正確，自己很想事事有自己的主見(jiàn)和選擇，過(guò)去只是壓抑自己委曲求全。這樣都具有支配型人格的兩個(gè)人生活在一起，調(diào)試不好是很容易出現(xiàn)沖突的。

思維模式導(dǎo)致不同的價(jià)值取向

另外是思維模式方面的原因。

瑛長(zhǎng)年的教學(xué)生涯，是業(yè)務(wù)型的人才，審視問(wèn)題的角度和方式具有更多地理論色彩和理想化傾向；而瑛的丈夫長(zhǎng)期的行政領(lǐng)導(dǎo)工作，勢(shì)必使他在審視和處理問(wèn)題的時(shí)候更多些現(xiàn)實(shí)色彩和實(shí)用化傾向。于是，對(duì)同樣的問(wèn)題，兩個(gè)人會(huì)有不同的審視角度和價(jià)值取向也就不足為奇了。

四十不惑，問(wèn)題加重

那么，為什么最近兩年瑛才明顯地感受到了難耐之苦？一是瑛就要進(jìn)入一個(gè)特殊的年齡段，更年期會(huì)讓女性的心理出現(xiàn)動(dòng)蕩不安，情緒容易失控。二是瑛的心理成熟起來(lái)，所謂“四十而不惑”，她尋求自我價(jià)值和獨(dú)立人格的需要強(qiáng)烈起來(lái)。三是瑛的丈夫擔(dān)任了一把手，也許需要更多的宣泄，也許“官升脾氣長(zhǎng)”。于是，瑛現(xiàn)在感覺(jué)到了一種難耐之苦。

聽(tīng)了如上的分析，瑛的痛苦難耐似乎化解了許多。心理問(wèn)題常常這樣，弄清了緣由，問(wèn)題也就解決了一大半。

“我該怎么辦呢？”這是瑛最關(guān)心的問(wèn)題。

從心理學(xué)的角度看夫妻之間的問(wèn)題，有些問(wèn)題是需要也是能夠解決的，有些是不必要或是很難或無(wú)法解決的。所以，對(duì)于夫妻之間的許多問(wèn)題，重要的常常不是怎樣很好地解決消除它，而是要有一個(gè)很好的心理環(huán)境來(lái)看待它，其實(shí)這本身就是一種解決。

這就需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“共享平臺(tái)”。在夫妻心理治療中所謂創(chuàng)建共享平臺(tái)，意思是說(shuō)夫妻之間的許多障礙的解決，需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)中性的、客觀的、無(wú)責(zé)備的、無(wú)防衛(wèi)的、有利的、和平的、共享的環(huán)境。

“共享平臺(tái)”的作用有兩個(gè)，一是它本身就是一個(gè)不需要消除問(wèn)題的“解決”問(wèn)題的方法；二是它讓夫妻能夠更好地去思考合作和解決問(wèn)題，并且提高他們尋求具體解決方法的能力。創(chuàng)造這樣的“共享平臺(tái)”，就是讓夫妻有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)。

有鑒于此，我給瑛提供如下的具體建議：一是進(jìn)行良性溝通。夫妻常常犯一個(gè)錯(cuò)誤，架是吵了，彼此的心思并沒(méi)有很好地說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，常常缺少良性溝通。應(yīng)取的對(duì)策是，找個(gè)悠閑的日子，制造溫馨的氛圍，兩個(gè)人坐下來(lái)各自說(shuō)說(shuō)自己的內(nèi)心感受。不要指責(zé)對(duì)方，只是把自己的感受說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)。二是正面提出要求，比如，可以這樣說(shuō)：“我希望你能平靜地聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的看法，好嗎？”不要這樣抱怨：“你怎么不愿意聽(tīng)聽(tīng)我的一句話？”三是彼此留有空間。在許多事情上夫妻不必非要“統(tǒng)一意志”“統(tǒng)一行動(dòng)”，可以來(lái)點(diǎn)“各行其是”，給彼此留有足夠的獨(dú)享空間，留有一定的心理自由度。如此，一對(duì)好夫妻，還會(huì)找到一種好感覺(jué)。

瑛和我告別的時(shí)候，已經(jīng)滿(mǎn)臉的陽(yáng)光了。

再一次見(jiàn)到瑛的時(shí)候，瑛的臉上更是陽(yáng)光燦爛，眼神中流露出的滿(mǎn)是重新找到好感覺(jué)的那種甜蜜和幸福。面對(duì)我衷心地祝福，瑛真誠(chéng)地說(shuō)：“我真的好幸運(yùn)，遇到了您這樣一位心理咨詢(xún)師，不，是我的好朋友。是您賜給我一份幸福。”

我哪里能夠賜予別人幸福？心理咨詢(xún)師不過(guò)是幫人學(xué)會(huì)營(yíng)造幸福，愛(ài)情的幸福的樂(lè)章還是要靠自己演奏的。