電話該誰接聽等

那是一個星期天的早晨。一位母親和她的女兒就“電話”這一話題產生了爭論。

女兒說她同學中大多數父母一聽到異性的電話要么不轉，要么就是盤根問底地問，然后十有八九還會罵上子女一通，搞得異性同學之間盡量不打電話。

女兒認為應該什么也不問，把電話給她就行。因為電話是找她的，不是找別人的。而女兒的媽媽則認為女兒的一切父母都應該了解，因此應該問清楚是誰，找女兒什么事，特別是男同學，更應該問清楚。這不單是父母的一種權力而且更是責任!母女倆爭執不下，幾乎是不約而同地問我的看法。

從主觀上我是贊成她女兒的看法的。我們要求孩子自己洗自己的衣服，獨立完成作業，自己的事自己做——那么這種接電話和同學交往當然是女兒自己的事情，應該由她來處理。

只是作為父母對女兒又是那么的不放心，特別是社會風氣不是很好的現在，父母更是有一種要把女兒握在手心里的下意識。

我做過老師，我想，對少年的引導和教育有一些思考，真的，對孩子的每一點說法，都是需要小心翼翼地對待的問題。

我真正想說的話是：作為很懂道理的一位母親，我對女兒尚且如此地不放心她走出我的視線，那么一般家庭的父母對孩子的呵護甚至是含在嘴里握在手里，就不難理解了。問題的核心是：孩子，青春的路上，你真的不希望有個朋友幫幫你?只把我看成你的朋友而不僅僅是父親，好嗎?當我偶爾拿起你的電話(你正好不在或是忙別的事時)下意識地問：“找誰?你是誰……”被你正好撞見時，請不要生氣，就當是一個好朋友關心你，她沒有壞意思……好嗎?

小草，也有點綴春天的價值

梅子姐姐：

我是一名六年級的小學生，現在的我沒有任何快樂可言，因為隨著年齡的增長，我越來越感到自己的渺小，自己的一無是處。我的學習成績一般，每次發成績時，我都是提心吊膽的，生怕自己的名次又落后了被老師及父母批評，其實我也為自己的成績落后而感到難過，但我聽不到任何安慰的話。我的體育也不好，音樂美術方面也不突出，我真的很自卑。梅子姐姐，我是不是很沒用?盼望得到你的答復。

丁丁

丁丁：

看了你的來信，梅子姐姐的心情格外沉重。先不急于回答你的問題，先給你講一個故事吧。

一次，儀山禪師在洗澡時，水太熱了點，便讓弟子打來冷水，倒進澡盆。水溫調好后，弟子看見桶里還剩有冷水，就隨手倒掉了。師父看弟子倒掉剩水，不禁語重心長地說：“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以用來澆灌花草樹木嗎?”弟子聽后若有所悟，于是將自己的法名改為“滴水”，這就是后來非常受人尊重的“滴水和尚”。

這個故事的含義，丁丁理解嗎?儀山禪師告誡弟子的話，也是梅子姐姐想告訴丁丁的，萬物皆有所用，不管你卑微得像棵草，還是渺小得像滴水，都會有你自身的存在價值。

對于作為學生的你來講，學習確實是頭等大事，但是如果用學習好壞來判斷這名學生是好是壞，就大錯特錯了。學習最重要的不是看分數的高低，而是看你對學習的態度，如果你平時上課認真聽講，課后也認真復習了，那么即使考試成績不理想，也并不能說你是個不愛學習的孩子。所以，你千萬不要灰心，而是要更加端正學習的態度，只要努力付出過，那么結果是好是壞并不重要。精誠所至，金石為開，相信只要你不懈地努力，總有一天你的成績會有很大提高。

而在這漫長努力拼搏過程中，你一定要明白自己的價值所在。每個人都有各自的優點，并不能單從一兩個方面做得不好，就將這個人完全否定。當然，看到別人身上的優點是對的，但不應該將它看成是自己的壓力，而是應該向對方學習，將其變為一種動力。

小草也有點綴春天的價值。所以，丁丁你不要貶低自己，而是要將自己的價值發揮到最大。梅子姐姐多希望你像《丁丁歷險記》中的那個丁丁一樣，沒有什么問題能難倒他，樂觀地對待每件事。衷心希望你愉快地度過每一天!

梅子姐姐