如何有效發(fā)揮典型的作用

利用典型推動工作，是重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和基本的工作方法。領(lǐng)導(dǎo)干部的一項重要職責(zé)，就是要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型、利用典型，使先進(jìn)典型發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓群眾學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

一、典型的作用

1. 從培育、樹立和宣傳推廣者來說，典型的作用主要包括兩個方面

一是樹立標(biāo)桿。從一定意義上說，先進(jìn)典型代表著一定時期的工作和發(fā)展水平。任何先進(jìn)典型的培育、形成、樹立和宣傳推廣，都是特定時代的需要，是給社會樹立旗幟和標(biāo)桿。人們希望和要求典型肩負(fù)起歷史賦予的神圣使命，體現(xiàn)出時代的風(fēng)貌，代表著社會發(fā)展的價值取向，把時代所必須的一種思想、道德、精神和力量人格化、形象化、具體化，使少數(shù)單位和個人的個體行為、局部行為轉(zhuǎn)化為群體行為、社會行為，形成推動社會發(fā)展進(jìn)步的巨大智慧和力量。

二是推動工作。推動工作，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅胸中要有全局，而且手中要有典型。在實際工作中，總是有先進(jìn)、中間和落后的情況發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)者既要分類指導(dǎo)，區(qū)別不同情況有針對性地做好工作，又要注意評先樹優(yōu)，抓兩頭帶中間，做好落后面的轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)工作整體水平的提高。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部善于在個別中發(fā)現(xiàn)一般，在特殊中發(fā)現(xiàn)普遍，在典型身上發(fā)掘出體現(xiàn)時代精神、先進(jìn)思想和黨的政策的閃光點。通過典型，把黨的路線、方針、政策交給群眾，把先進(jìn)的思想觀念和道德風(fēng)尚轉(zhuǎn)化為激勵廣大人民群眾奮發(fā)進(jìn)取的精神武器，從而使本地、本單位的工作水平不斷提升。

2. 從客體或者社會、民眾來說，典型的作用主要有三個方面

一是引導(dǎo)作用。一個典型就是一面旗幟，它代表著人民群眾的根本利益，凝聚著先進(jìn)的理想信念，代表著高尚的人生境界，體現(xiàn)著事業(yè)的發(fā)展方向和黨的政策與實際工作的結(jié)合。榜樣的力量有時是巨大的。一個好的典型，對引導(dǎo)人們樹立正確的奮斗目標(biāo)和價值取向能夠起到很好的示范帶動作用。是非觀念、思維方式、道德品質(zhì)、人生觀、價值觀等都可能通過學(xué)習(xí)典型而得到引導(dǎo)，從而把各種不同的思想和言行引往正確、健康的軌道。

二是激勵作用。引起人們共鳴的先進(jìn)典型，對于振奮人們的精神狀態(tài)、形成良好風(fēng)尚、營造比學(xué)趕幫超的氛圍，具有強(qiáng)烈的感染力和吸引力。受到先進(jìn)典型的強(qiáng)烈感染后，渙散的、萎靡的精神就可能振奮起來，可以使人們從猶豫轉(zhuǎn)向堅定，從苦悶轉(zhuǎn)向興奮，從怨憤轉(zhuǎn)向欣慰，從脆弱轉(zhuǎn)向剛強(qiáng)，從萎靡不振轉(zhuǎn)向生龍活虎，從作繭自縛轉(zhuǎn)向輕裝上陣，從頹然無望轉(zhuǎn)向豁然開朗，從無所作為轉(zhuǎn)向大顯身手。

三是警示作用。有先進(jìn)，必有落后。先進(jìn)正面的典型具有示范引領(lǐng)作用，落后反面的典型具有提醒警示作用。要發(fā)揮先進(jìn)典型的作用，就不能忽視反面典型的存在。從反面典型中可以發(fā)現(xiàn)問題，敲響警鐘，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，建立全方位、立體化的預(yù)警防范機(jī)制，見微知著，防微杜漸，及時把不正確的思想和現(xiàn)象解決在萌芽之中。反面典型中，最突出的例子是建國初期我們黨和政府清除劉青山、張子善這類居功自傲、貪圖享受的高級干部，當(dāng)時極大地震動了全國上下。原全國人大常委會副委員長成克杰因巨額受賄而被判極刑，在全國也影響極大。

二、典型發(fā)揮作用的條件

在典型的培育、樹立和宣傳推廣實踐中，有的發(fā)揮了巨大作用，有的作用微乎其微，有的甚至發(fā)揮了反向作用。由此看來，典型作用的發(fā)揮是需要一定的條件的。

1. 只有對人們有益的典型才能為人們所接受

培育、樹立和宣傳推廣典型，既要符合推動工作的需要，也要符合時代發(fā)展的需要，更要符合社會、民眾的精神需要。只有與受眾產(chǎn)生共鳴、利益相關(guān)、生活相連、認(rèn)識相通，對其有資助、振奮、引導(dǎo)、完善、校正等方面作用的典型，人們才樂意學(xué)習(xí)。莎士比亞有句名言：“她最滿足的時候是她感到最饑餓之時。”對于培養(yǎng)和推廣典型來說也完全一樣，首先人們對這些東西有需要才能談得上滿足，沒有需要甚至已經(jīng)感到“酒足飯飽”了還讓他吃喝，效果就差，甚至為負(fù)。

任何事物都是在相互聯(lián)系中表現(xiàn)出多樣性、層次性的。人類社會存在的多樣性，決定了對典型需求的多樣性；人們社會價值取向的層次性，又決定了對典型需求的層次性。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，不僅需要具有共產(chǎn)主義理想的共產(chǎn)黨人的楷模，而且需要具有共同志趣的群眾典型，同時也需要后進(jìn)變先進(jìn)這一層次的典型。這樣，就可以使不同層次、不同側(cè)面的典型構(gòu)成一個先進(jìn)的典型群。各個層次有榜樣，覆蓋面廣，可學(xué)性強(qiáng)；各個行業(yè)有典型，情理相通，啟發(fā)性強(qiáng)；各條戰(zhàn)線有標(biāo)兵，旗幟鮮明，感召力強(qiáng)。有了這種典型群的力量，就能把先進(jìn)的思想凝聚起來，傳播開來，也能把良好的風(fēng)氣聚集起來，弘揚(yáng)出去。進(jìn)而影響到社會各個方面，給正確輿論以強(qiáng)大的支撐力，形成健康向上的良好氛圍。因此，思想政治工作者都要樹立先進(jìn)典型群的觀念，做好典型群的培育工作，運(yùn)用典型群的強(qiáng)大影響力和感染力。

2. 對各級組織的信任是前提

主體的思想要影響和改變工作對象的思想必須讓客體認(rèn)為符合自身需要，對其有利。這種判斷能否形成，首先取決于主體的工作資格，即主體對客體來說值得信任，這是接受主體思想信息的起點。特別是含有承諾性和要求做出部分利益犧牲或提出更高要求的內(nèi)容時，尤其突出對信任的要求。

信任的取得決不僅是主體的承諾和態(tài)度，而是要表現(xiàn)在具體的行動上。雖然《紅樓夢》自標(biāo)“滿紙荒唐言”，但卻世代傳閱研讀。而成天信誓旦旦地讓人相信其德行的往往卻是最不能信任的。對于互相非常熟悉的主體、客體來說，信任更是溝通的橋梁，缺乏信任根本就不能開展真正意義上的思想政治工作。同樣，樹立典型者也要有充分的號召力和公信力，這是使典型發(fā)揮作用的前提和基礎(chǔ)。上世紀(jì)60年代一些典型的成功樹立、宣傳與推廣，與當(dāng)時的黨和政府長期積累的崇高威望和巨大影響號召力緊密相關(guān)。而在2009年，《求是》雜志的姊妹刊物《小康》雜志研究中心聯(lián)合新浪網(wǎng)，會同有關(guān)專家及機(jī)構(gòu)，于6—7月對我國“信用小康”進(jìn)行了調(diào)查，在“您相信政府公布的各種社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)嗎”的調(diào)查中，認(rèn)為“僅作參考，摻假的成分很多”或“絕對是假的，從來都不信”的比例高達(dá)91.1%。有幾句網(wǎng)絡(luò)語言很有名：你跟他講道理，他跟你耍流氓；你跟他耍流氓，他跟你講法制；你跟他講法制，他跟你講政治；你跟他講政治，他跟你講國情；你跟他講國情，他跟你講接軌；你跟他講接軌，他跟你講文化；你跟他講文化，他跟你講老子；你跟他講老子，他跟你裝孫子！你跟他裝孫子，他跟你講道理。在這樣的環(huán)境和氛圍下，很難推出典型。

3. 典型要具有可學(xué)性

發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，出發(fā)點和落腳點都在于推廣和應(yīng)用，在于“一花引來百花開”，使工作水平有一個新的提高。抓典型要立足推廣，注重實效；學(xué)典型重在學(xué)實質(zhì)，貴在見行動。培育和宣傳推廣典型，是讓人們學(xué)習(xí)典型的精神、態(tài)度、方法等具有可學(xué)的因素，而不是學(xué)習(xí)典型可遇不可求或特殊能力方面。典型的可學(xué)性，取決于典型本身來源于大眾生活的真實事跡和思想，取決于他們平凡的形象和對事業(yè)、精神的堅守和執(zhí)著。學(xué)習(xí)典型，需要倡導(dǎo)者帶頭，率先垂范，成為學(xué)習(xí)典型的模范實踐者。這也在一定程度上能夠增加典型的可學(xué)性。

當(dāng)然，對于任意拔高的典型，人們只會敬而遠(yuǎn)之。一方面是“墻內(nèi)開花墻外香”：在典型人物的宣傳中，過分強(qiáng)調(diào)他自身的努力，忽視外部條件對他的影響和周圍人員對他的幫助這方面的介紹，把這個原本生活在群眾中的先進(jìn)模范人物孤立起來了。另一方面是“墻內(nèi)開花墻內(nèi)香”：在典型單位的宣傳中，往往只宣傳這個單位干部、職工如何解放思想、改革開拓、奮力拼搏的精神和經(jīng)驗，而忽視宣傳國家的支持和外部條件的優(yōu)越，使別人不服，結(jié)果造成這個典型“腿短”，無法走向社會。

可以說，群眾滿意不滿意、服氣不服氣、認(rèn)可不認(rèn)可，應(yīng)當(dāng)作為評價個人和集體是否具有典型意義的標(biāo)準(zhǔn)。因此，在選樹典型時，只有深入基層，廣泛調(diào)查研究，挖掘具有特殊意義、群眾公認(rèn)的典型，同時對典型事跡進(jìn)行周密調(diào)查，挖掘出典型事跡中所具有的對人們有強(qiáng)烈號召力、感染力的地方和閃光點，這些事跡越平凡、越真實，離群眾越近，就越感人，典型才能在廣大干部群眾的心目中越偉大、越高尚，留下的印象越深刻。

三、發(fā)揮典型作用的新的著力點

抓典型要注重方式方法，務(wù)求實效。有好的典型，如果抓不準(zhǔn)，則會埋沒典型；抓準(zhǔn)了，如果宣傳不當(dāng)，也不會產(chǎn)生好的效果。因此，抓典型工作應(yīng)十分注重方式方法。這是賦予典型以生命力、感召力，對實際工作產(chǎn)生推動作用的一個重要方面。

一是注重身邊的“小典型”。說到先進(jìn)典型，人們通常想到鐵人王進(jìn)喜、雷鋒等人人皆知的楷模，可具有深厚群眾基礎(chǔ)、工作業(yè)績突出、能夠在全國上下叫響的先進(jìn)典型畢竟是少數(shù)。實際上，在我們身邊，活躍著一大批“小典型”。他們思想觀念端正、工作兢兢業(yè)業(yè)，用自己的辛苦付出換來了群眾的滿意。相比“大典型”，這些“小典型”雖然沒有出類拔萃的業(yè)績和驚天動地的事跡，但他們在平凡的工作崗位上，以自己的言行詮釋著責(zé)任與忠誠。每個“小典型”都有閃光點，只要典型事例鮮活，宣傳措施得當(dāng)，“小典型”同樣能夠反映大方向，小人物同樣也有大境界，同樣能承載“大思想”，起到“大作用”。善用這些“小典型”能夠激勵更多的人們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

二是多樹立和推廣符合時代發(fā)展需要的具有職業(yè)精神、公民精神、普世精神的典型。在當(dāng)今這個更加開放、更加成熟、更加復(fù)雜、更加多元的社會，我們培育、樹立和宣傳推廣典型，應(yīng)該有更加廣闊的視野、更加寬厚的標(biāo)準(zhǔn)、更加人性的選擇、更加潮流的要求。職業(yè)精神的弘揚(yáng)、公民精神的培育、優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，對我們完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會主義民主、構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重要和長遠(yuǎn)的意義。我們必須走出封閉、狹隘、短視的老路，讓更多符合時代精神和充滿活力的典型涌現(xiàn)出來并充分發(fā)揮作用。

三是在公眾人物、偶像人物和流行人物中發(fā)掘亮點。從一定意義上說，流行的東西或者公認(rèn)的人與事中存在著典型的成分，也可以說是社會大眾樹立和培養(yǎng)起來的典型。公眾人物和偶像人物對社會的走向和影響有時是巨大的。要解決一些社會性的問題，必須注意從流行和公認(rèn)的人與事中發(fā)掘正面的典型，培育和樹立其某些閃光的東西，從而引導(dǎo)社會的變化與發(fā)展。同樣的，也應(yīng)該從流行中發(fā)現(xiàn)反面典型，努力尋找到其產(chǎn)生和流行的根源，與其他方面相互協(xié)調(diào)配合，來加以限制和解決。

四是搞好協(xié)調(diào)配合。抓典型要與其他方法相配套，與表彰獎懲、社會待遇等方面相互銜接，不能出現(xiàn)讓典型吃虧的現(xiàn)象。對典型，政治上要維護(hù)他們的形象。有重大工作部署時，提前同他們溝通思想；在社會發(fā)生敏感問題時，向他們打招呼、提希望；在他們聽到一些風(fēng)言風(fēng)語時，及時做好思想工作，讓他們正確對待，并幫助他們擺脫一些不應(yīng)產(chǎn)生的壓力。工作上為他們提供良好的工作環(huán)境和發(fā)揮作用的條件，同時也不斷地向他們壓擔(dān)子、交任務(wù)。生活上應(yīng)進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)他們，克服那種“只當(dāng)先進(jìn)不進(jìn)步、只戴紅花不長錢”的現(xiàn)象，在晉職、晉級等方面多關(guān)心一點，使他們無后顧之憂，全身心地投入工作。這樣，也有利于形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好社會氛圍。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張洪運(yùn).重視發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用[N].解放軍報，2009—4—26（7）.

[2] 王秀玲，王云峰.發(fā)揮典型示范作用 加強(qiáng)思想政治工作[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技，2004，（22）.

[3] 中共大連市委宣傳部.發(fā)揮典型示范作用須有新思路[N].人民日報，2001—2—6（9）.

[4] 崔偉華.黨政組織的確應(yīng)帶動講誠信[N].學(xué)習(xí)時報，2004—3—25.

責(zé)任編輯：徐建秋