細(xì)致的“真實”,才是童話的生命

【病文入院】

自私的兔子

旱季來了，草原一片枯黃，所有的水塘和湖泊都干了。

這天，動物們在一起開會，商量怎樣才能不忍受干渴。最后他們決定拿出自己的積蓄買一把能挖井的鋤頭，挖一口井。大家都同意這個辦法，紛紛拿出自己的積蓄。兔子不肯拿，大家都很驚訝，但是大家都沒說什么。買回了鋤頭大家都去挖井，兔子沒來挖。他們來到干涸的大湖中央，終于挖出了甘甜的井水，大家非常高興，異口同聲地說：“這下有水喝了”。

太陽升到頭頂時兔子拖著大水瓢出現(xiàn)了，水瓢在地上摩擦，發(fā)出刺耳的聲音，“嚓、嘎、嚓、嘎……”井邊的動物聽到這聲音很害怕，都逃回了家。大家都說湖邊有個可怕的怪物。兔子獨自坐在井邊，痛快地喝足了水，他還跳進井里洗澡，把井水都弄臟了。

第二天一早，大家到井邊發(fā)現(xiàn)井水臟了。他們呼叫起來：“這是誰干的”？大家都懷疑是兔子做的，非常生氣，他們做了一個木偶兔子，在他身上涂了膠水放在井邊。

晌午時分，大家到附近躲了起來。不一會兒兔子又一次拖著水瓢出現(xiàn)了，依然發(fā)出“嚓、嘎、嚓、嘎……”的聲音。兔子來到井邊和同伴打招呼，見同伴沒反應(yīng)，兔子生氣地去推他，手卻牢牢地被粘住了。他就用腳踢，結(jié)果腳也被粘在上面。

大家從附近跑過來，齊聲喊：“兔子，你不害臊嗎？你不愿意捐錢也行，干嘛弄臟井水？”大家拿出鞭子，狠狠地教訓(xùn)了兔子一頓。打那以后兔子再也不敢做壞事了。

【啄木鳥醫(yī)生】

作者在童話中塑造了一個自私的兔子形象，應(yīng)該說兔子自私的特點還是表現(xiàn)了出來，但作者在細(xì)節(jié)的安排上多不妥之處，且在突出兔子特點上也不夠充分。具體地來說，在細(xì)節(jié)安排上，讓他們集資買來鋤頭挖井，用鋤頭這樣的勞動工具來挖井未免行不通，改為用集資的錢請鉆井隊來打井，這樣更接近真實的生活；直接告知讀者他們把一個木偶兔子放井邊，這么一來說是說清楚了，但懸念也沒了，沒了懸念，就大大削弱了童話的吸引力；結(jié)尾讓他們拿鞭子來暴打兔子一頓，這樣安排有點殘暴，不如改為讓兔子在大家的譴責(zé)中無地自容，這樣更能提升童話的教育意義。在突出兔子自私的特點上，如能更大膽點，想象得更細(xì)致點，如當(dāng)“所有的水塘和湖泊都干了”的時候，當(dāng)大家決定集資的時候，當(dāng)他把所有動物嚇跑的時候，當(dāng)他看到井邊不理自己的同類的時候，他會說什么呢？言為心聲，用兔子的言語來展示他的特點，這樣會更鮮明生動。

童話是想象的結(jié)果，是虛構(gòu)的，但它又要求必須“真實”，即合乎生活常識的真實，用真實而細(xì)致的筆觸來塑造形象，表達情感，揭示意義。

【康復(fù)出院】

自私的兔子

旱季來了，草原一片枯黃，所有的水塘和湖泊都干涸了。這可把動物們急壞了，尤其是兔子，天天嚷著“快想辦法了！我活不了了！”

在兔子的強烈要求下，動物們召開大會，商量對策。最后決定集資打一口井。

“我才不呢！我就喝一點兒水，就拿出我全部的積蓄呀！我不干！”兔子說著，一搖尾巴就離開了會場。

對兔子的表現(xiàn)，大家都很驚訝，但都沒說什么，依然都拿出自己的積蓄。很快，請來的鉆井隊把井打出來了，缺水問題解決了。

“嚓、嘎、嚓、嘎……”這天，正在井邊喝水的動物忽然聽到這刺耳而又可怕的聲音，嚇得紛紛逃回了家。

“哈哈，還是我聰明，不用集資，照樣有水喝。”兔子用繩子拖著個大鐵瓢，大搖大擺地走了過來。來到井邊，就把大鐵瓢卸了下去，三下兩下，一瓢甘甜的水就到了嘴邊。兔子獨自坐在井邊，痛快地喝足了水后，抓抓渾身發(fā)癢的皮膚，說了一聲：“我來啦！”就跳進井里又痛快地洗起了澡。

第二天一早，大家到井邊發(fā)現(xiàn)井水臟了。他們都?xì)鈶嵉亟衅饋恚骸斑@是誰干的”？大家都懷疑是兔子做的，可又沒有證據(jù)。聰明的猴子出了個好主意。于是，大家照猴子說的，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，便都躲藏了起來。

“嚓嘎、嚓嘎……”在大家的耐心等待下，這刺耳而又可怕的聲音終于傳來了。

近了，近了，兔子用繩子拖著個大鐵瓢大搖大擺地來了。突然，他看見井邊站著一個同伴。于是，他走上去跟這同伴打招呼：“嗨，你好，你從哪兒來呀！”可那同伴并不理會他。這下，兔子急了：“哼，那么多動物都被我嚇跑了，你倒來這里圖現(xiàn)成！”說著，就去推同伴。不曾想，當(dāng)他的手接觸到同伴的身體時，那手被什么黏黏的東西給牢牢地粘住了，怎么甩也甩不脫，這才知道那是個木偶。他生氣地用腳踢那木偶兔子，結(jié)果腳也被粘住了。

正在兔子不知該怎么辦的時候，躲藏著的動物都奔了過來，紛紛譴責(zé)起兔子來。

“你不愿捐錢也行，干嘛弄臟井水？”

“你白喝水，真不害臊啊！”

……

兔子的臉一陣陣發(fā)紅，想逃也逃不脫，只好低著頭接受大家的譴責(zé)。

親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。

——《弟子規(guī)》

解析：

當(dāng)父母喜愛我們的時候，孝順是很容易的事；當(dāng)父母管教過于嚴(yán)厲時，我們一樣孝順，而且要自我反省，體會父母的心意，努力改過并做得更好，這樣才是難能可貴的。

親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。

——《弟子規(guī)》

解析：

父母生病的時候，應(yīng)盡心照顧，煎好藥后應(yīng)先嘗冷熱苦甜，日夜守候在床前，不可以隨意離開。