《匆匆》的語言特色

（一）《匆匆》中的修辭

《匆匆》一文，作者運用多種修辭手法，細膩地刻畫了時光流逝的匆匆，不僅使全篇語句優美，而且令人感慨，引人深思，催人奮發。

一、對比——引人注目

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！弊髡咄ㄟ^燕子、楊柳、桃花同日子的對比，寫出了時間一去不復返的與眾不同的重要特點。

二、排比——使人警覺

“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”作者運用排比，深刻地提醒人們：時光稍縱即失，一刻也不停留。

三、設問——令人深思

“告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”作者開篇和結尾兩次這樣設問，不僅前后照應，而且發人深思：時光匆匆，我們該怎樣珍惜時間呢？

四、比喻——感人至深

“過去的日子如輕煙”“如薄霧”，多么具有詩情畫意又飄渺無實的喻體呀！巧妙的比喻，使人深感時間“不留一點兒痕跡”的美麗和寶貴。

五、擬人——發人深省

“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。”時光去得匆匆，它是伶伶俐俐地“跨過”、“飛去了”。時光不等人，時光的流逝多快啊，不珍惜時間行嗎？

六、反問——催人奮進

“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？”作者在感嘆時光流逝的同時，聯想到生命的意義，催人奮進：人生不能白白走一遭，要在這個世界上留下“痕跡”；生命是短暫的，我們要珍惜每一個日子，用有限的生命為社會創造出更多的財富。

（二）《匆匆》中的疊詞

《匆匆》一文，筆觸細膩輕靈，節奏輕盈快捷，音韻和諧優美，這和文中運用大量的疊詞是分不開的。

文題“匆匆”即為一個疊詞，描繪時間的飛逝，引發對時光的依戀之情。

文中用疊詞多么形象地刻畫時間流逝的匆匆??！在“默默”中，隨著“斜斜”的太陽，它是“輕輕悄悄”地，“伶伶俐俐”地離去，留給人“漸漸”的空虛，“茫茫然”，不禁頭“涔涔”而淚“潸潸”了。細膩獨到的筆觸表達出對時光逝去的深深留戀與無奈，引人深思。

我們怎樣對待時光流逝的匆匆呢？文末作者對人生的思索是積極的，令人警醒：“赤裸裸”來到這世間，不能“白白”地走一遭?！湎r間吧！

中華傳統美德格言

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

——《論語·子罕》

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

——《孟子·滕文公下》