我們班有一個十分幽默的同學,他常常讓我們笑破肚皮,所以,大家送給他一個外號——“開心果”。
有一次,我和“開心果”相約走路去孔廟玩。由于我家離孔廟比較遠,再加上烈日炎炎,走了一會兒,我便開始抱怨:“這么遠的路,起碼要走一個半小時,到那里太陽都落山了。”
“?。 T馬’要走一個半小時?”他打趣道,“那騎牛呢?”
我一愣,接著恍然大悟,肚子都快笑痛了。
就這樣,我們邊走邊說笑,不知不覺就來到了孔廟。嘿!和幽默的“開心果“在一起,走路也是一種樂趣!
還有一次,他來我家玩。我提議玩一會兒橡皮泥,他同意了。于是,我拿出橡皮泥和他玩了起來——我們合作捏了一個人,又合作捏了一個游泳池。
我一邊往游泳池里裝上水,一邊自言自語:“現(xiàn)在,游泳池對外開放,讓這個‘人’游一會兒‘泳’吧?!?/p>
沒等我把泥人放入游泳池,他突然大喊了一聲:“別!”嚇得我忙把手一縮,不知所措地望著他。
“泥人游泳會死的,”他喘了一大口氣,把“人”從我手中搶過去,“哇,天吶!”我笑得眼淚都快流出來了,“你有沒有搞錯?。 ?/p>
他卻撓了撓頭,一本正經(jīng)地問我:“有錯嗎?”
這就是我們班的“開心果”——陳景超,怎么樣,是不是名副其實呢?
點評:
小作者能抓住“開心果”與自己之間發(fā)生的兩件事來寫,讓我們看到了一個靈活機智而又天真活潑的好伙伴。通過人物的語言、動作、神態(tài)惟妙惟肖地刻畫了一個討人喜歡的“開心果”!
(指導老師:肖世苗)