鑒賞詩歌之中心

【專題解說】

在詩歌賞析中，我們經(jīng)常會遇到這樣一種情況：多次精心閱讀后，仍不明白這首詩歌講述了什么內(nèi)容，表達了怎樣的情感，中心主題是什么等等，不知所云，一片茫然。那么，怎樣解決這個問題呢？關(guān)鍵在于要抓住詩歌中的關(guān)鍵性詞語來剖析詩歌，把握詩歌的中心。

一是抓住標(biāo)題中的標(biāo)志性詞語。標(biāo)題是文章的眼睛，從標(biāo)題下手，能夠準(zhǔn)確地把握詩歌的中心。例如：《夜雨寄北》一詩中，“寄”字，就很清晰地告訴我們這是一首寄懷之詩，表達作者的關(guān)懷、問候及思念等種種情感。然后作者通過寫詩之時的“夜雨”“漲秋池”等環(huán)境描寫，一股郁悶、孤寂之感油然而生，此刻的萬種思念之情只有通過文字“寄”給遠方的你。這樣，我們就很容易把握詩中作者客居異地，孤寂無助的情感及思念家人的痛苦。

二是抓住詩歌中的標(biāo)志詞。一首詩歌中必定有情感、事件、意境、哲理等標(biāo)志性詞語，閱讀時，一定要注意這些有獨特作用的詞語，靠它們尋找閱讀的突破口，從而把握詩歌的中心。例如：《淮上與友人別》一詩中“揚子江頭楊柳春， 楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚， 君向瀟湘我向

秦。”一個“愁”字是解開這首詩的關(guān)鍵。一、二兩句即景抒情，點醒別離，作者用淡墨點染景色，用重筆抒寫愁緒。“愁”字道出了友人之間各奔前程，何日再相見的傷感，表現(xiàn)了友情珍貴的中心。

三是抓住注釋中提供的詞語。注釋中提供的內(nèi)容，是幫助打開詩歌內(nèi)容的鑰匙，在閱讀時一定要注意。一般來說，注釋為背景介紹、地名介紹、人物介紹等等，對于理解詩歌內(nèi)容很有幫助作用。

【詩歌展示】

沙丘［注］城下寄杜甫

□［唐］李 白

我來竟何事？高臥沙丘城。城邊有古樹，日夕連秋聲。

魯酒不可醉，齊歌空復(fù)情。思君若汶水，浩蕩寄南征。

［注］沙丘：大約在山東汶水流域。

【達標(biāo)練習(xí)】

1.這首詩中作者是如何使用“借景抒情”這種寫作手法的？

2.這首詩表達了作者怎樣的思想感情？