《北京日報》消息 會議多、瑣事多、檢查多……與師生發展關聯度低的事務消耗著高中校長的精力。一項面向全市高中校長的調查顯示,85%的高中校長認為自己工作壓力大。這是記者從近日召開的首屆北京市高中校長論壇上獲悉的。
據了解,北京教育學院校長研修學院對本市普通高中校長發展現狀進行了全員調研,回收的453份有效調查問卷顯示:本市高中校長總體情況良好,整體呈現年輕化,97.8%的高中校長認為自己勝任本職工作。但調查也反映出一些問題,比如,97.3%的高中校長日工作時間超過8小時,其中,18.4%的校長日工作時間在12小時以上,65.7%的高中校長“經常加班”或“總是加班”,其中,“總是加班”的占31.4%。
“參加各種會議”在校長消耗精力較多工作排名中位列首位,23.3%的高中校長認為“會議多”消耗精力;其次是應對各種檢查評比,占20.9%;此后為學校常規管理,占18.5%;自己從事教科研,占8.8%。很多校長反映,消耗精力最多的是外部事務,或者是與學校師生發展等內部事務關聯度不高的事務。
實際上,校長們希望消耗精力較多的工作排在前四位的依次是:自己從事教科研,占19%;學校常規管理,占18.4%;參加各類學習培訓,占13.4%;學校戰略管理,占12.8%。
對此,北京教育學院校長研修學院院長陳麗表示,高中校長工作壓力很大,經常參加各種會議,應對各種檢查,總是加班加點,周六日也很少休息,而社會理解、行政支持等不足,導致其整體幸福感不強。為此,她建議教育行政部門給校長減負,關注校長身心健康與專業發展,為校長辦學營造一個寬松的社會環境,從而提高校長的幸福感。