摘 要:批改學生的作業是一項十分繁雜的工作。偶爾的一次,發現隔壁辦公室的楊老師批改學生的課堂作業時,不時的在學生點名冊上鉤鉤畫畫,覺得很奇怪。在楊老師的倡議下,作業的批改錄成了我們每位數學老師每天必需的工作。在批改錄上主要記載以下幾方面的內容:1.記載學生作業上交情況、書寫態度、錯對情況。2.記載作業中學生出現的典型錯題或思維過程中的缺陷。3.記載作業中學生的新穎思路及好的解題方法。做好“作業批改錄”,才能將這些有用的信息保存下來,然后根據這些信息發現問題,明確方向,采取措施;從而使作業實現學生“他做”到教師“己用”的雙贏。
關鍵詞:作業批改錄; 具體做法; 綜述
中圖分類號:G633.6 文獻標識碼:A 文章編號:1006-3315(2012)08-033-001