淺論體育游戲的內(nèi)涵及在幼兒素質(zhì)培養(yǎng)中的價(jià)值

摘 要：體育游戲具有趣味性、靈活性、競(jìng)爭(zhēng)性和目的性的特點(diǎn)。體育游戲?qū)τ變旱纳眢w進(jìn)行鍛煉，令其體魄強(qiáng)壯，身體健康，它還能夠發(fā)展幼兒的判斷力、記憶力和創(chuàng)造能力，提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

關(guān)鍵詞：體育游戲； 特點(diǎn)； 幼兒體質(zhì)； 心理健康

中圖分類號(hào)：G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2012）04-099-001

一、體育游戲溯源及內(nèi)涵

體育游戲源于傳統(tǒng)的游戲，并且能夠根據(jù)人類發(fā)展的需要進(jìn)行改進(jìn)，具有與時(shí)俱進(jìn)的特質(zhì)。體育游戲是游戲的一個(gè)分支，是游戲在發(fā)展的過程中衍生出來的，它融合了人類的智力發(fā)展、體力發(fā)展以及身心娛樂發(fā)展為一體，體育游戲既是游戲的一個(gè)重要組成部分，又與當(dāng)代人們所了解的體育運(yùn)動(dòng)有著密切的聯(lián)系。如今，隨著人們對(duì)體育游戲功能和特點(diǎn)的深入認(rèn)識(shí)，體育游戲被廣泛而深入地應(yīng)用于體育教學(xué)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及大眾健身娛樂活動(dòng)中，成為體育教育、體育競(jìng)賽和大眾體育的一個(gè)重要的組成部分。因此，體育游戲既具有體育競(jìng)爭(zhēng)性和內(nèi)在規(guī)則性的特征，也具有游戲的傳統(tǒng)性和趣味性的特點(diǎn)，是體育教學(xué)和訓(xùn)練及大眾娛樂的重要的活動(dòng)方式，也是傳統(tǒng)游戲的進(jìn)步和發(fā)展。

有的學(xué)者還提出，體育游戲是在體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，綜合人體的跑、跳、投基本身體運(yùn)動(dòng)能力和勞動(dòng)技能及體育各項(xiàng)基本運(yùn)動(dòng)形式，創(chuàng)編出的多種不同的身體動(dòng)作，并根據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育的需要、全民健身的需要以及社會(huì)發(fā)展需要，有針對(duì)性地制定有教育意義和吸引力的故事情節(jié)，并根據(jù)競(jìng)技性較強(qiáng)的競(jìng)賽規(guī)則而創(chuàng)編的游戲?？梢?，體育游戲是和人的身體活動(dòng)分不開的一種活動(dòng)，并且這種活動(dòng)與教學(xué)工作相結(jié)合以達(dá)到教育的目的。

有的學(xué)者將體育游戲和藝術(shù)聯(lián)系起來定義，體育游戲是游戲的一種重要的表現(xiàn)形式，體育游戲也具有一定的藝術(shù)性，因?yàn)轶w育游戲像藝術(shù)一樣，把所欣賞的意象加以客觀化，使它成為一個(gè)具體的情境；體育游戲像藝術(shù)一樣帶有移情作用，把死板的物質(zhì)看成活躍的生靈。儀式產(chǎn)生于神圣的游戲，詩歌誕生于游戲并繁榮于游戲，音樂和舞蹈則是純粹的游戲。從以上不同學(xué)者對(duì)體育游戲的不同理解和定義，可以看出，體育游戲不但是游戲的一部分，還是一種藝術(shù)形式，它將人類的游戲加以繼承和改進(jìn)，更好地適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需要，對(duì)人類的教育具有不可估量的價(jià)值，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)也有重要的促進(jìn)作用?？傊w育游戲的內(nèi)涵可以概括為，以身體活動(dòng)為基本手段，以競(jìng)技體育活動(dòng)為基本形式，以增強(qiáng)體質(zhì)、娛樂身心、陶冶情操、培養(yǎng)興趣為目的一種現(xiàn)代游戲方法。

二、體育游戲的主要特點(diǎn)

1．趣味性

體育游戲的最顯著特征是趣味性。體育游戲的內(nèi)容廣泛，可具有故事情節(jié)，能引起游戲參加者的興趣，此外體育游戲是一種自由性很強(qiáng)的活動(dòng)，沒有任何外來的壓力，參加者能輕松、自由、公平地參加活動(dòng)，把注意力集中在活動(dòng)過程的樂趣上，獲得一種輕松愉快的游戲體驗(yàn)。

2．靈活性

體育游戲的活動(dòng)方式、規(guī)則可根據(jù)參加者實(shí)際情況而改變。體育游戲?qū)τ趫?chǎng)地、活動(dòng)器械的要求也是靈活的，可根據(jù)游戲的內(nèi)容、參加人數(shù)來增減體育器材。游戲活動(dòng)的內(nèi)容可依據(jù)游戲者的目的設(shè)定，孩子們?cè)隗w育游戲中體驗(yàn)的是活動(dòng)過程的樂趣，而不是最終結(jié)果。游戲活動(dòng)過程中不受外界的制約和約束。參加者可以自由選擇玩什么，怎么玩，用什么器材，用多大場(chǎng)地。

3．競(jìng)爭(zhēng)性

體育游戲與競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)性有所差別。體育游戲的活動(dòng)方式有較大的變通性，雖然游戲結(jié)果一般也是以競(jìng)爭(zhēng)獲勝而結(jié)束，但體育游戲獲勝的因素是多種多樣的。游戲的內(nèi)容可以是比體力、比技巧、比智力、比運(yùn)氣、比勇氣、比應(yīng)變能力等。體育游戲的這種競(jìng)爭(zhēng)性，比賽的結(jié)果也具有多種可能性，可以使弱者有成功獲勝的機(jī)會(huì)，可以給強(qiáng)者提出新的挑戰(zhàn)，只要全力以赴，挖掘自己的潛力，游戲參與者都有獲勝的希望，使參與者在競(jìng)爭(zhēng)中達(dá)到精神上的滿足。

4．目的性

體育游戲總是具有一定的目的，不是以傳授生活和勞動(dòng)的技能為目的，就是以發(fā)展游戲者的體力和智力為目的，或是以娛樂為目的。體育游戲是通過人們有意識(shí)的行為來達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操，進(jìn)而服務(wù)于教學(xué)活動(dòng)或生活當(dāng)中的。所以，各種形式的游戲都有著鮮明的目的性。

三、體育游戲促進(jìn)幼兒素質(zhì)的發(fā)展

1．幼兒體質(zhì)的特點(diǎn)

幼兒身體的各個(gè)器官系統(tǒng)仍處于不斷發(fā)育的過程中，其機(jī)體組織比較柔嫩，發(fā)育不夠成熟，機(jī)能不夠完善，機(jī)體易受損傷，易感染疾病，幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育存在較為明顯的個(gè)體差異。一般而言，幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性、目的性和自控能力都有了較高的提高，能很快理解動(dòng)作要領(lǐng)，熟悉各種玩具、材料的基本玩法，并能借助玩具材料不斷調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，喜歡嘗試一物多玩。幼兒也非常喜歡嘗試一些有難度、冒險(xiǎn)動(dòng)作、協(xié)同活動(dòng)逐漸增多。

2．體育游戲活動(dòng)對(duì)幼兒身心素質(zhì)的價(jià)值

體育游戲活動(dòng)對(duì)幼兒的身體進(jìn)行鍛煉，令其體魄強(qiáng)壯，身體健康。體育游戲是由許多個(gè)實(shí)際活動(dòng)組成，能改善和提高幼兒的各種活動(dòng)技能，如走、跑、跳、投、平衡、爬越、搬運(yùn)等日常生活中和勞動(dòng)中所必需的實(shí)際活動(dòng)技能。體育游戲競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn)，可激發(fā)人體的智能、體能，間接有效地提高幼兒學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)的技能，增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高幼兒對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。體育游戲通過各種練習(xí)和活動(dòng)，可以使身體承擔(dān)一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，各器官、系統(tǒng)及肌肉群得到必要的活動(dòng)，全面地發(fā)展幼兒的速度、力量、平衡、耐力等身體素質(zhì)，有利于促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。

體育游戲是在經(jīng)常變動(dòng)游戲活動(dòng)的不同環(huán)境條件和活動(dòng)方式中進(jìn)行的，它能夠發(fā)展幼兒的判斷力、記憶力和創(chuàng)造能力，提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。適宜的體育鍛煉不僅可以顯著改善心肺功能，提高氧氣的輸送和機(jī)體對(duì)氧的利用能力，而且可以改善孩子們過度肥胖的問題，使得幼兒的形態(tài)更優(yōu)美。

體育游戲的另一個(gè)重要作用是促進(jìn)幼兒的心理健康。當(dāng)今是獨(dú)生子女時(shí)代，孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到很多心理行為問題，如自信心過高或過低、不能與人合作、過于敏感以及缺乏責(zé)任感等。進(jìn)行體育鍛煉，尤其是進(jìn)行集體性體育游戲和比賽時(shí)，可以幫助孩子充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)孩子的自信、不畏懼困難、樂觀向上、善于與人合作以及有責(zé)任感等健康的行為和性格。

參考文獻(xiàn)：

[1]中國大百科全書網(wǎng)絡(luò)版http://202.112.1-8.40:918/web/index·htm

[2]張宏偉，任海龍，秦華主編.體育游戲的設(shè)計(jì)與組織[M].哈爾濱地圖出版社，2008.12

[3]鄭平等.體育游戲[M].人民體育出版社，1998

[4]蔡錫元，李淑芳主編．體育游戲[M].人民體育出版社，2001.04

[5]李君蘭.體育游戲的文化特征[J].體育文化導(dǎo)刊，2005.2

[6]胡伊青加著，成窮譯.人：游戲者[M].貴州人民出版社，1987