一
雪停天晴時,我時常會站在陽臺的窗子向外張望。窗外斜對著一段街道,街道一邊是垂柳,一邊是松樹。松樹是新種植的,很幼小,而垂柳已大如圓頂的亭子,繁茂細長的枝條上掛滿冰雪垂向地面,仿佛一群經過艱辛跋涉后到達目的地的旅人,正樂此不疲地打量自己的居住地。我不由得想起冬日述說的一個神話。這個神話就誕生在此地的某一場雪中——瑞雪兆豐年!它讓我們守住冰雪,守住凍土,守住信念,也歷練了我們從容生活的心境。
你看,垂柳俯首沉思,只為親近滋養自己的大地,大地積蓄力量,只為來年春天的萬物舒懷……這就像我們所憧憬的生活,單純美好卻不失其內心所追求的夢想。
二
我家樓前又建成一幢新樓,兩樓之間留有一塊長方形荒地,里面移栽了一些杏樹苗。雖定期有人來除草澆水,樹長得卻蔫頭耷腦的。新入住的退休農工王叔改不了長年養成的種地習慣,每天在荒地里翻土撿石頭,就像在自家的承包田做農活一樣勤勉。秋分過后,那塊被王叔侍弄的平整如盤的荒地里長出了一行行的蘿卜、大白菜。
站在地埂上,看著綠綠的菜苗和舒展的杏樹,我想起母親常說的一句話:“土地這東西不騙人,你管它一時,它還你一季。”這沒準還是條真理呢。因為我發現再貧瘠的土地,只要你辛勤勞動,總能看到勞動的成果。
三
母親種地很是細打細算,地的邊邊埂埂都能隨手點瓜種豆,收成很不錯。唯有田壟上種的紅薯,卻是地上藤葉茂密,地下果實稀小。母親不甘心,第二年春天,專程跑到紅薯種植基地觀摩、取經,按技術員的指導壟溝、栽種。秋收時,看著從脹裂的田壟里刨出成堆的紅薯,母親一個勁惋惜上年栽種時,苗間距沒舍得放寬而誤了一季收成。
這也許是大多數農人的一個普遍心理,種植作物時總是想盡可能地縮小作物的株距和行距,以為多種幾株就能多收獲一些。殊不知,這世間的萬事萬物都有一個共同的需求——生存的空間。你只有給了它適宜的生存空間,它才能造就出最完美的自己。否則,欲速則不達。
四
六月間,我所居住的團場連隊,各家院內最誘人的風景是那些成熟的杏樹,茂盛的樹枝上掛滿紅紅的杏兒。微風過處,陣陣杏香飄蕩到院外,時常令過路的行人聞而止步。每每有敲門討杏的人,不管是否相識,只要簡單說明來意,便會被主人一臉溫和地請進院內,讓座,摘杏,品嘗。很少有遭遇閉門羹或冷臉的尷尬。
“來的都是客”,《沙家浜》中阿慶嫂的這句唱詞,如果用在這里,我覺得才能真正體現它的含義。因為這種樸實、單純的鄉土熱情,在土生土長的團場人和鄉村人身上流露的比較真實、自然。
五
晚飯后,我時常去廣場的人行道上散步。
人行道是碎石鋪面,穿行在成片的三葉草地坪中,曲曲折折,間或與涼亭相通,是人們活動休息的好去處。傍晚人多,人們都自覺地在人行道上漫步,早晨或正午行人稀少時,偶見有人為抄近路急步從三葉草坪中穿過,久而久之就踩出了一條小道。那小道非常刺眼,讓人心存不快:人行道平順通暢,為什么有的人卻總愛走小道?就像現今社會中,有的人已經有了相當大的改變自然環境的能力,為什么沒有同時改變自己思維方式的能力呢?
六
持續了幾天的冬霧天氣,讓行人、樹木、房屋都浮游在了濃霧中,仿佛整個世界都被一種綿綿的溫柔所籠罩。
潮濕的冬霧,并非是為了緩和干冷的冬天,而是下一輪強冷空氣進場的開路先鋒。等到霧散天晴時,冷空氣隨后即到。這已是冬天降溫的老套路,再熟悉不過了。
七
冬天,在大雪覆蓋的空曠農田里,我看見幾副捕獵人安置的用來套野兔的鐵絲套。野兔是屬于生性機警,聽覺和視覺靈敏的動物。它晝伏夜出,隱藏嚴密,奔跑迅速,能捕到它的動物很少。它最大的習性就是循規蹈矩,喜歡走重復走過的固定老路。
野兔的這一習性,對套野兔人來說,成了捕獲獵物的常規經驗;但對于野兔自身來說,則成了危及生命的驚險動作。
八
一個有月亮的晚上,我坐在樓門前的小石墩上,聽著垂柳林中孩子們戲耍玩鬧的笑聲,聽著大人一嗓高過一嗓叫孩子回家的呼喚聲,禁不住被這種氛圍所感染,悠遠的往事像一道突如其來的閃電,在心底被擦亮——這些游戲也是我在他們這個年齡段時的最愛。每天課余飯后在父母的允許下能出來瘋玩這么一會兒,那可真是一天中最快樂的時光呀。想想自己已人到中年,少時的一些快樂游戲,早已不知在什么時候什么地方被自己丟的不見了蹤跡,可它并沒有消失,始終藏在人們成長的某個路邊,等著一代又一代孩子們去捕捉它。
其實,生活中有些不起眼的事很細小卻很值得分享,就像這些快樂的游戲,每一次悄然來臨,都能讓人回味綿綿。
九
最近一段時間,我喜歡收集兩個人的散文詩來讀,一是亞楠的,一是周慶榮的。
很多個夜晚,我習慣選一個舒適的姿勢,倚坐在沙發一角,踏著時針的步子,不緊不慢地從文字中,遠離生活的喧囂和繁雜,感受自然山水的安靜,感受平凡生活的恬淡,感受心緒豁然開朗后的輕松。時爾也會放聲誦一句:“把最亮的燈打開,鋪一幅中國地圖,呵,我們的土地,我們的海洋!”去體驗那種酣暢自信、發自肺腑的豪邁。
每次仔細讀書,我都會久久地沉浸在那種暖暖的感動中,不愿自拔。 原來,一本能讓人讀出滋味的書,才會令人愛不釋手;一本能讓人時時捧在手中的書,一定是適合人們用來享受、消閑、啟智的。
在靜夜中讀書,我雖不能天天堅持,但深深喜愛。
十
我的樓房上層住著一對年輕夫婦,女主人是位中學的音樂老師,喜好彈電子琴,每到周末,裊裊的琴聲會飄蕩一個下午。
對于彈琴我是一竅不通。可聽的次數多了,竟也能從中感覺到一些與心情有關的音調來。比如從樓上飄落的輕柔琴聲,像一位居家小婦人正娓娓交代一些日常家事,不急不躁,有條不紊;又比如從樓上飄落的明快琴聲,像一群在陽光下奔跑的孩子,歡快自在,玲瓏剔透;再比如從樓上飄落的憂郁琴聲,像一段寥落的往事,清清洌洌,凄凄婉婉。
聽著樓上的琴聲,我想起一位音樂教授對音樂的分析,我極贊同:“節奏緩慢、悲哀的音樂,使人和人之間的接觸活動減少,對生活常常帶有怨氣和敵意;相反,節奏鮮明、流暢、快樂的樂曲,使人與人之間可以友好交流。”生活,還真該有音樂相伴,尤其是那些歡快、明亮的音樂。