創(chuàng)新英語教學(xué)路徑探究

摘要：在英語學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)了許多詞匯、語法，但真正掌握并能學(xué)以致用的微乎其微。其實英語學(xué)習(xí)的效果不在于學(xué)習(xí)了多少知識而在于能夠掌握多少知識并能否把知識轉(zhuǎn)化為交際能力。本文從英語學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和英語教學(xué)入手，談?wù)劰P者對創(chuàng)新英語教學(xué)的一點心得。