摘要:近年來,隨著外語教學的不斷改進,各類英語競賽活動愈來愈頻繁。文中通過對英語技能競賽與英語教學相結合的作用及可行性探析,認為應該把英語競賽引入課堂教學,把兩者有效的結合,真正實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學、以賽促改”的目的,以提高學生的英語素質(zhì)和綜合應用能力。
關鍵詞:技能競賽 英語教學 結合 模式
課程教育研究·學法教法研究2012年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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