魯迅人物描寫二則

魯迅先生寫人，也有很深的功力。這里選取的一則，是《社戲》里，寫“我”（也是一位少年）和幾個少年一起去看社戲，老旦（戲劇中年老的女性角色）出場唱戲的情景。第一句“然而老旦終于出臺了”，寫出了少年們的極不情愿。他們最不喜歡看老旦唱戲，更喜歡武生（戲劇中會拳腳功夫的角色），偏偏老旦上來了。你看魯迅先生慢慢的寫，寫老旦的同時，還寫出了少年們的心理。細心加以體會，就會感到魯迅先生的文筆有多么精彩和絕妙。你有沒有感覺到，有的老師，講課時沉悶的樣子，也和“老旦”差不多呢？把這位老師的動作舉止寫下來，并注意寫出同學們聽課時的感受，相信你也可以寫出一篇優秀的習作。另一則，是寫“我”少年時活潑可愛的同伴閏土，步入中年時的樣子，從他的臉、衣著、手，以及流露出的神態，可以看出生活對他的折磨有多么沉重。你觀察過媽媽、爸爸和爺爺、奶奶的手嗎？或者你觀察過城市里各行各業的人的手嗎？試著寫一寫這些不同的手的樣子，相信你也能寫出魯迅先生文中這樣出色的句子。

老旦的唱

然而老旦終于出臺了。老旦本來是我所最怕的東西，尤其是怕他坐下了唱。這時候，看見大家也都很掃興，才知道他們的意見是和我一致的。那老旦當初還只是踱來踱去的唱，后來竟在中間的一把交椅上坐下了。我很擔心；雙喜他們卻就破口喃喃的罵。我忍耐的等著，許多工夫，只見那老旦將手一抬，我以為就要站起來了，不料他卻又慢慢的放下在原地方，仍舊唱。……