狗尾巴草事件

這次班長競選，以楊葉為首的“YY黨”獲勝。以劉小凡為首的競選團隊很不服，趁“YY黨”還沒站穩腳跟，就想搞一些騷擾，轟他們下臺。

課上，我們年輕的班主任語文老師講的課文是高爾基的《海燕》。只聽老師慷慨激昂地讀著：“……啊!讓暴風雨來得更猛烈些吧……”

一句沒完，忽聽到班里有人笑出了聲，是誰在笑呢?班主任的眼睛從楊葉臉上掃過時，發現他好像剛笑過的樣子，便問道：“楊葉，剛才你笑了嗎?”

楊葉尷尬地站起來。

班主任一臉愕然地問道：“你為什么笑?”

楊葉站著，不說話。難道他也不知道自己為什么笑嗎?

“課后，到我辦公室去!坐下!”老師說完繼續講課。

下課鈴響了以后，楊葉自覺地去了老師的辦公室。

楊葉一走，坐在教室里的劉小凡、周朔幾個，都笑得岔了氣：“啊哈哈!啊哈哈!‘YY黨’要滾蛋了!”笑完，還大聲說：“哎!選民們，投‘YY黨’票的，后悔了吧?看看你們選的班長咋樣?上課一點都不守紀律!”

“YY黨”的成員不服，大家都認為肯定有人搗鬼!楊葉上課從未都沒笑過的。

劉小凡他們根本不聽，“誰搗鬼?嘴巴長在他自己鼻子底下，別人搗鬼有什么用?”

大家正在吵鬧著，上課鈴就響了，這節是數學課。

數學老師是位退休返聘的老教師，退休前，也是全市的精英教師，用網絡語言，那就是“老鳥”啊!他教過的學生，數學成績總是全市第一!如今他也是快七十的人了，卻還在代課，學校不舍得放走這個“老鳥”呀!

就在我們敬愛的“老鳥”講得最帶勁的時候，忽聽底下有人發出“呵呵呵”的一串笑聲。笑的人，不是別人，就是剛剛從老師辦公室放回來的班長——楊葉。

楊葉知道這下闖大禍了，嚇得臉都綠了，不等“老鳥”發火，就主動站了起來，自己罰自己。

“老鳥”并沒有因此消氣，沒等下課，就走出教室，找班主任去了。

“老鳥”跨進語文組辦公室大門，課本往桌上一扔，敲敲我們年輕班主任的桌子，沒好氣地說道：“六班班長咋選的?上課這么不守紀律!”

怎么又是楊葉?班主任的心里很氣憤，嘴上卻不敢吭聲。十年前，他可是“老鳥”的學生哦!

班主任氣呼呼地來到教室，逮著楊葉就開訓：“楊葉!你剛才上數學課干嗎又笑啊?你得了笑流感了嗎?知道你什么身份嗎?班長!知道嗎?你太讓我失望了!又是蟲子?是不是?這蟲子咋都往你一個人腋窩里鉆呢?給我寫檢查!寫深刻了，讓你過，寫不深刻，馬上下臺!”

楊葉覺得很冤。

第三節課是地理課。

劉小凡沒心聽課，兩次小騷擾沒留下一點蛛絲馬跡，心里很是得意。班主任已經發話，楊葉檢查通不過，就撤他的職。看來，“YY黨”的執政地位已經開始動搖了。

劉小凡正在心里打著小算盤，只見地理老師用粉筆在黑板上畫出一個大大的中國版圖輪廓，然后問大家看上去像什么。

同學們一時默然，不知道像什么。

地理老師指著東北三省、內蒙古和渤海上的大連灣，進一步啟發大家的想象力，說道：“大家再仔細想想，這像什么動物?”

一些腦筋轉得快的同學，馬上答道：“像雞頭!”

地理老師很高興：“對!像雞頭!”說著，手又順著中國版圖畫了一個大圓，“那么，再聯想到海南、新疆，中國的版圖像什么呢?”

“像雞——!”大家很快都想象出來了。

大家一齊起哄的時候，劉小凡前后左右悄悄地看了一圈，發現后面的王靜雷和前面的楊葉正聚精會神地看著黑板上“雞形”的中國版圖呢。于是，他快速地從桌肚里抽出一根長長的狗尾巴草，然后從桌子下邊慢慢地伸到前面，狗尾巴草那長長的毛穗子，就神不知鬼不覺地從楊葉的短袖口竄到了腋窩里。劉小凡只需那么輕輕地動下手指，那毛刺剌的狗尾巴穗子就在楊葉的腋下一掃而過。楊葉猛地感覺腋下好癢，剛要笑，又拼命忍住了，他怕把地理老師也惹怒了，那可真的就吃不了兜著走了!

就在這時，眼疾手快的王靜雷從劉小凡身后往前一竄，連人帶草，一把抓個正著!

“好你個劉小凡!原來你就是蟲子呀?”王靜雷的聲音低而有力。

地理課一結束，王靜雷也不問楊葉，就直接將劉小凡和他的那根狗尾巴草一起揪到班主任跟前。

王靜雷理直氣壯地將劉小凡用狗尾巴草撓癢楊葉的鬼把戲一一抖開。

班主任看看劉小凡，不解地問道：“為什么這么做?”

劉小凡不說真話，支支吾吾地說：“我那是逗他玩的。”

“有這么逗人玩的嗎?而且是在上課的時候?來，我也逗你玩玩。”

班主任說著，拿起桌上那根長長的狗尾巴草，輕輕地在劉小凡臉上掃了幾下。劉小凡并不覺得癢，再往他腋下掃時，他就忍不住了，只見他紅著臉，難受得又是笑又是扭。

班主任也樂了，問：“哎，劉小凡，你怎么想起用狗尾巴草撓人癢癢的?到底什么目的?”

劉小凡肯定不能說出真正的目的，就喃喃地說：“也沒什么目的，就是逗他玩。”

王靜雷馬上搶過話，揭穿了劉小凡：“不是!是競選班長失敗，他不服氣!”

王靜雷一語道破天機，劉小凡的臉一下紅到脖根，低著頭，不好意思看人。

班主任覺得又好氣又好笑，伸手摸摸劉小凡的圓腦袋，說：“這么有出息啊?還會使小陰謀啦!這是跟誰學的啊?有本事，咱使點陽謀，成績往前10名趕，表現往優秀上爭，爭取下學期競選成功。耍手腕有什么用?說吧，認打還是認罰?”

班主任正要發火，沒想到楊葉一腳跨進門來，說：“老師，我想跟他私了。”

班主任看看楊葉：“私了?這是能私了的事嗎?”

楊葉笑笑說：“老師，‘私了’這話，可能沒說對，事實上，我是想和劉小凡他們好好交流一下。”楊葉也不管老師準不準，說完就拉起劉小凡，對王靜雷一使眼色，跑出門去了。

到了教室，楊葉大聲說道：“同學們，請大家靜一靜!我要宣布一件事——我們班班長雖然選好了，可班委會還沒組成，我想趁此機會，宣布一下班委會的組成人員名單：副班長，劉小凡；學習委員，王靜雷；文體委員，陳媛媛……就是說，我想與競選對手組成一個聯合班委會，以便更好地開展班上的工作。班長競選只是一種方式，不是目的，目的是把班級的工作做好，幫助大家把學習成績搞好，保住我們六班紅旗班的光榮稱號。如果這個目的達不到，我們的競選還有什么意義呢?現在到處講和諧，我們一個小小的班級還搞什么分裂呀?”

放學后，劉小凡他們幾個站在門外沒走，等楊葉、王靜雷走到跟前時，大家一起伸出雙手，使勁猛擊了一下，齊聲歡呼著“耶”!