星期六的上午,我坐在沙發上喝牛奶,無意中看到掛在墻上的中國結,心想:那些穗子一根根垂下來,真像我們女孩子長長的頭發。不如我給那些穗子梳個辮子,讓中國結也變得更漂亮些吧。
我先用梳子把中國結的穗子梳順溜,再把那些穗子分成兩部分,這樣就可以扎兩個辮子了。然后,我把其中的一部分再分成三縷,學著媽媽的樣子把這些穗子繞過來繞過去。費了好一會兒時間,終于梳好了一個辮子。接著,我又照著剛才的方法,給中國結梳好了第二個辮子。嗯,還不錯!可是,我左看右看,總覺得那兩個辮子缺點什么。我摸摸自己的辮子,才發現還沒給辮子系蝴蝶結呢。于是,我又到我的飾品盒里找了一對黃色的蝴蝶結系在了中國結的辮子上。這下,總算是大功告成了。
看著梳著兩個辮子的中國結,我覺得它更漂亮了,還似乎在對我笑呢!
【指導老師:盧毓燕】
點評
“先……然后……接著……”表示先后順序的詞的運用,使小作者給中國結扎辮子的過程顯得非常有條理。可是,整篇習作寫的是自己給中國結扎辮子這樣一件事,并不是在講述辮子的故事,所以重新換個題目,保持文題一致,是不是更好呢?