語(yǔ)言表達(dá)之錯(cuò)別字、多義詞、同義詞

錯(cuò)別字

【技法指導(dǎo)】

在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)錯(cuò)別字，主要有以下幾個(gè)原因：形似致誤，音近致誤，義近致誤，音形兩近致誤，生僻字致誤。

漢字是一種表意文字，字音、字形和字義之間常常具有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)漢字的這個(gè)特點(diǎn)，我們可以有針對(duì)性地辨別和使用漢字。

一、以音辨形

把握字音和字形的關(guān)系，漢字的字音和字形的搭配具有一定的強(qiáng)制性，一定的字音規(guī)定了某一個(gè)具體的字。比如墨守成chéng規(guī)，知道中間的字是chéng而不是chén，就可以有效避免我們寫(xiě)成“陳規(guī)”。因此，當(dāng)我們碰到某個(gè)詞語(yǔ)時(shí)最好能大聲地讀出來(lái)，只要讀準(zhǔn)字音，我們就能知道它準(zhǔn)確的字形。

二、以偏辨形

漢字絕大部分是形聲字，我們必須掌握一些重要的形旁代表的含義。這可以幫助我們分辨錯(cuò)別字。如“干燥”和“躁動(dòng)”，“干燥”包含“干”的意思，因此形旁應(yīng)該是“火”；而人“急躁”時(shí)常常會(huì)跺腳，因此必須是“足”字旁。這種聯(lián)想式的記憶可以幫助我們認(rèn)識(shí)很多形近字。

三、以義辨形

一般來(lái)說(shuō)，字形是有一定特殊含義的。我們?cè)谧R(shí)記字形的時(shí)候，最好能把握字形和字義的關(guān)系，順便了解這些詞的意思。比如“惦量”的“惦”是“掂”的誤寫(xiě)。“惦”讀diàn，有“記掛”的意思；而“掂”讀diān，是用手托著東西估輕重的意思。準(zhǔn)確掌握每一個(gè)詞素的含義，可以幫助我們減少錯(cuò)別字。

四、結(jié)構(gòu)辨形

根據(jù)詞語(yǔ)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系來(lái)辨析。漢語(yǔ)里面成語(yǔ)很多，而且它們往往具有一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系。比如，“文武之道，一張一弛”中的“弛”，根據(jù)前后關(guān)系，我們就不能把“弛”寫(xiě)成“馳”。

【同步訓(xùn)練】

1.下列各組詞語(yǔ)中，錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（ ）

A.喝彩 打圓場(chǎng) 鞭辟入理

無(wú)立錐之地

B.凋蔽 黃粱夢(mèng) 計(jì)日程功

一錘子買(mǎi)賣(mài)

C.斡旋 挖墻角 不容置喙

事實(shí)勝于雄辯

D.樞紐 唱雙簧 事必恭親

坐收魚(yú)人之利

2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）

A.視頻 炫耀 不厭其詳

明槍易躲，暗劍難防

B.搶灘 猶其 拾人牙慧

城門(mén)失火，殃及池魚(yú)

C.瓶頸 剪彩 裨官野史

江山易改，秉性難移

D.跳槽 餞行 共商國(guó)是

千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流

3.下列各組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（ ）

A.拉拉隊(duì) 鏗鏘有力 斷章取意

牙牙學(xué)語(yǔ)

B.美滋滋 常年累月 大展鴻圖

談笑風(fēng)生

C.笑瞇瞇 委曲求全 要言不煩

精兵簡(jiǎn)政

D.一窩蜂 世外桃源 以逸待勞

德高旺重

4.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）

A.寒磣 絆腳石 毛骨聳然

樹(shù)倒猢猻散

B.翱翔 拉拉隊(duì) 冠冕堂皇

時(shí)事造英雄

C.廝殺 高才生 指手畫(huà)腳

一言以蔽之

D.熟稔 明信片 兩全齊美

針尖對(duì)麥芒

同義詞

【技法指導(dǎo)】

要準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡x用同義詞，收到準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)效果，就必須從以下幾方面理解并掌握它們之間的細(xì)微差別和用法。

一、緊扣語(yǔ)境分析比較

辨別同義詞的差異，必須把同義詞放置于具體的語(yǔ)境中，從典型的例句中分析歸納出同義的各個(gè)詞的不同特點(diǎn)。也就是要從詞的外部聯(lián)系上，全面地比較、辨析出同義詞之間在語(yǔ)義輕重、適用范圍、感情色彩、語(yǔ)體色彩、搭配關(guān)系等方面的不同，著重揭示它們之間的主要差別。

二、分析比較相異語(yǔ)素

有相當(dāng)多的同義詞，它們的共同意義表現(xiàn)在相同的語(yǔ)素上，它們的差異表現(xiàn)在不同的語(yǔ)素上。我們只要把它們不同的語(yǔ)素加以分析對(duì)比，就能辨別出細(xì)微差別來(lái)。如“擔(dān)心”和“擔(dān)憂”，它們的不同在“心”和“憂”上；“擔(dān)心”指不放心，“擔(dān)憂”除了“不放心”之外，還有“憂愁”的意思，語(yǔ)氣重。

三、利用反義詞來(lái)辨析

如果幾個(gè)同義詞都有反義詞，我們就可以利用反義詞來(lái)區(qū)別它們的意義和用法。比如“明朗”和“晴朗”是同義詞。“明朗”的反義詞是“陰暗”“曖昧”，“晴朗”的反義詞是“陰暗”。因此，“明朗”和“晴朗”同“陰暗”對(duì)舉時(shí)，可以通用：“明朗的天”，也可以說(shuō)“晴朗的天”；但當(dāng)“明朗”與“曖昧”對(duì)舉用于指人思想開(kāi)朗、立場(chǎng)鮮明時(shí)，不能換用“晴朗”。

【同步訓(xùn)練】

1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

他們請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的兒科大夫擔(dān)任“電話醫(yī)生”，就有關(guān)兒童保健方面的問(wèn)題 咨詢服務(wù)，解決家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。

大多數(shù)時(shí)裝模特兒的服飾 都能臻于上乘，使那些二流三流的時(shí)裝設(shè)計(jì)師自嘆弗如。

親切的稱呼、簡(jiǎn)單的對(duì)話，

了受壓抑者共同的思想感情。

令人憂慮的是有的出版部門(mén)出了不好的作品，還 ，“就是毒素，也可以增進(jìn)讀者的免疫力嘛” 。

Ａ.進(jìn)行 品味 溝通 不以為然

Ｂ.進(jìn)行 品位 連通 不以為意

Ｃ.提供 品位 溝通 不以為意

Ｄ.提供 品味 連通 不以為然

2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門(mén)外， 著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。

待到祥林嫂出來(lái)淘米，剛剛要跪下去，那船里 便跳出兩個(gè)男人來(lái)，像是山里人，一個(gè)抱住她，一個(gè)幫著，拖進(jìn)船去了。

曹操四言詩(shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書(shū)的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書(shū)的厚重雄偉，也同樣令人 。

A.聚集 忽然 贊揚(yáng)

B.云集 突然 贊嘆

C.云集 忽然 贊嘆

D.聚集 突然 贊揚(yáng)

3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

一個(gè)社會(huì)中的少數(shù)先驅(qū)往往從改造社會(huì)環(huán)境、 文化意識(shí)、提高民族素質(zhì)三方面同時(shí)入手，來(lái)全面推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。

那高高低低時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音，化成一片濃濃的鄉(xiāng)愁， 在我的周?chē)?/p>

冬至的祭祖時(shí)節(jié)，她做得更吃力，看四嬸裝好祭品，和阿牛將桌子抬到堂屋中央，她便 的去拿酒杯和筷子。

A.創(chuàng)新 彌漫 坦然

B.創(chuàng)立 彌留 坦然

C.創(chuàng)新 彌留 儼然

D.創(chuàng)立 彌漫 儼然

4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ）

在本次服裝節(jié)的模特表演賽中，她風(fēng)光 ，魅力四射。

據(jù)美味思副食公司總裁 ，他們準(zhǔn)備訴諸法律，以確保自身利益不受損失。

朝鮮半島南北雙方并沒(méi)有 渲染，卻進(jìn)行了卓有成效的雙方互訪，促進(jìn)了關(guān)系的緩和并進(jìn)而走向合作。

打著民主旗號(hào)搞“臺(tái)獨(dú)”的分裂活動(dòng)是對(duì)包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的13億中國(guó)人民的嚴(yán)重挑釁， 是對(duì)臺(tái)海地區(qū) 亞太地區(qū)的和平穩(wěn)定構(gòu)成的巨大威脅。

Ａ.十足 泄漏 大肆 更／和

Ｂ.實(shí)足 透露 大事 也／乃至

Ｃ.實(shí)足 泄漏 大肆 更／和

Ｄ.十足 透露 大事 也／乃至

5.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

某市負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)表示，經(jīng)濟(jì)建設(shè)要注重環(huán)境保護(hù)； 該市的環(huán)境保護(hù)仍然嚴(yán)重滯后。

醫(yī)院作為特殊的公共 ，應(yīng)該講究語(yǔ)言得體，“歡迎你再來(lái)”這一類的語(yǔ)言是不宜隨便使用的。

人們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明， 首先放棄也最難放棄的就是母語(yǔ)。

談到?jīng)Q賽對(duì)手時(shí)，教練說(shuō)：“這

是一場(chǎng)漂亮的比賽，在決賽中和他們會(huì)師是一次獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)。”

A.坦陳 場(chǎng)所 必須 必然

B.坦陳 場(chǎng)合 必需 必定

C.坦承 場(chǎng)合 必需 必然

D.坦承 場(chǎng)所 必須 必定

6.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

毋庸 ，法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財(cái)富。

小男孩一下子 索然了，站在那里沒(méi)有目標(biāo)地東張西望。

當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí)，物體上浮， 物體下沉。

A.置疑 興味 反之

B.質(zhì)疑 趣味 反之

C.質(zhì)疑 趣味 否則

D.置疑 興味 否則

7.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

三峽水利工程修建完工以后，整個(gè)長(zhǎng)江中下游地區(qū) 很大。

當(dāng)前，生物資源的 是驚人的，絕滅的速度越來(lái)越快。二年來(lái)，全世界約有110多種獸類和130多種鳥(niǎo)類從地球上消失了。

記者為此走訪了部分工人，他們都反映曾有過(guò)渾身 的感覺(jué)。

A.收益 衰敗 瘙癢

B.受益 衰敗 搔癢

C.收益 衰退 搔癢

D.受益 衰退 瘙癢

8.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

李思佳同志1964年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，以后一直在湖南師范大學(xué) 。

大學(xué)生們學(xué)習(xí)緊張，經(jīng)常發(fā)生丟三落四的現(xiàn)象，因而遺失 隨處可見(jiàn)。

咱們認(rèn)真 一下這件事到底該怎么辦。

A.就教 啟示 核計(jì)

B.執(zhí)教 啟事 合計(jì)

C.就教 啟事 合計(jì)

D.執(zhí)教 啟示 核計(jì)

多義詞

【技法指導(dǎo)】

多義詞大多是一些和生活關(guān)系最密切的常用詞，以動(dòng)詞、形容詞居多，同時(shí)以單音節(jié)詞為主。多義詞在使用時(shí)，在一定的上下文中一般只表示其中的一個(gè)意義。

由于一個(gè)詞具有多種意思，所以在說(shuō)話和寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常會(huì)造成表意不明等錯(cuò)誤。在語(yǔ)言表達(dá)中，主要涉及以下三種題型。

一、病句修改之表意不明

如“獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽”。在這個(gè)句子中，“看不上”可以理解為“因沒(méi)有適當(dāng)?shù)臈l件而看不到”或者“覺(jué)得球賽不好看而輕視”之意，由于沒(méi)有前后語(yǔ)境加以明確，導(dǎo)致句子有歧義。

二、多義成語(yǔ)之錯(cuò)用

現(xiàn)代漢語(yǔ)里，有不少成語(yǔ)具有兩種意思，有的甚至有三四種之多。如果不了解這一點(diǎn)，特別是拘泥于思維定式，就會(huì)先入為主、以對(duì)為錯(cuò)。如“每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，飯店里燈紅酒綠，非常熱鬧”。“燈紅酒綠”既可以形容尋歡作樂(lè)的腐化生活，是貶義詞；又可以形容都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象，是褒義詞。這是個(gè)典型的兩用語(yǔ)境成語(yǔ)，該成語(yǔ)用在此處是正確的。

那么如何掌握好多義詞呢？可以從下面幾個(gè)方面入手。

看語(yǔ)境。將多義詞置于具體的語(yǔ)境中去理解，這樣才能更準(zhǔn)確地理解出它的意思。如（1）我頂不住了，你們繼續(xù)，我先閃了。（2）哥哥給了我一枚超閃的鉆戒，好興奮喲。“閃”在以上兩句中分別為“避讓或離開(kāi)”“絢麗奪目”之意。

看讀音。如他這個(gè)人太好說(shuō)話了。不難判斷，“好”既可以讀上聲，是“易于、便于”的意思。“好”讀去聲，是“喜歡、愛(ài)好”的意思。

看詞性。如菜熱著呢。這句話可以作兩種理解：一是指菜還沒(méi)有涼，“熱”是形容詞；二是指菜已經(jīng)涼了，現(xiàn)在正在加溫之中，是加溫、加熱的意思，“熱”是動(dòng)詞。

看搭配。如查禁黃書(shū)，買(mǎi)賣(mài)黃了，黃牌。其中，由于搭配對(duì)象不同，“黃”字分別為“象征腐化墮落、特指色情”“事情失敗或計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)”“顏色”的意思。

【同步訓(xùn)練】

1.“忽悠”一詞頻頻在媒體上亮相，成為走紅的“詞語(yǔ)明星”。請(qǐng)根據(jù)它在下列各句中的意思，分別用一個(gè)詞置換。

（1）謹(jǐn)防數(shù)字電視忽悠老百姓。（ ）

（2）媒體：別忽悠你的發(fā)行量了。（ ）

（3）“忽悠”職工23萬(wàn)養(yǎng)老金，云陽(yáng)一經(jīng)理被判18年。（ ）

（4）大旗叫風(fēng)吹得直忽悠。（ ）

2.下列各句中，黑體成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）

A.那悠揚(yáng)的笛聲，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野間，在蒼茫的月色中不絕如縷。

B.這里是閩江的出海處，一落千丈的滔滔江水流過(guò)他的面前，奔向大海。

C.最后，朱老先生說(shuō)這只是一次粗枝大葉的討論，希望大家能從中領(lǐng)會(huì)運(yùn)用文字所應(yīng)具有的嚴(yán)謹(jǐn)精神。

D.一塵不染的南京路上的好八連，仍然是我們今天學(xué)習(xí)的好榜樣。

3.下列句子語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是（ ）

A.天色漸晚，自行車(chē)還沒(méi)修好，修車(chē)的急壞了。

B.看著這種飼養(yǎng)小姑娘營(yíng)利的制度，我禁不住想起孩提時(shí)候看到過(guò)的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚(yú)的事了。

C.小李說(shuō)：“老王這人真黑。”

D.縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。