數(shù)也數(shù)不清的故事

親愛的同學(xué)們，在我們的生活中，每天發(fā)生著各種各樣的故事。這些故事，可能說的是一個(gè)人，也可能講的是一件事，還可能描述的是一個(gè)風(fēng)景……這些故事，有的來自父母、老師、同學(xué)，有的來自我們的發(fā)現(xiàn)，還有的來自我們頭腦中的想象……如果我們將它們收集起來，我們就會(huì)擁有一個(gè)故事世界。那么，你想走進(jìn)這個(gè)故事的世界嗎？

在故事世界里，每個(gè)人都有自己大大小小的故事。

小孩總?cè)プ鰦寢尣辉试S他做的事，媽媽一天到晚總對(duì)小孩說這不可以做那不可以做。小孩不小心打碎了媽媽心愛的花瓶，心想這下自己可闖禍了，可媽媽不但沒有責(zé)備他，反而還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，這是為什么呢？看看，這樣小的小事說起來，竟然也會(huì)變成一個(gè)有趣的故事。

在故事世界里，有小孩、年輕人、中年人和老年人。他們的故事長長短短，有一天里發(fā)生的，也有一生里發(fā)生的。

有一個(gè)小男孩，他喜歡冬天的雪花。他發(fā)現(xiàn)鮮花可以與人分享，但雪花卻不能。他試著把雪花畫出來，可還沒等他畫完，雪花就融化了。爸爸媽媽用了家里大部分的積蓄為小男孩買了一架照相機(jī)，要知道，在那個(gè)年代，人們剛發(fā)明相機(jī)沒多久呢。一個(gè)冬天又一個(gè)冬天，小男孩慢慢長大了，他拍的雪花照片也越來越多了。他真的可以與人分享晶瑩剔透的美麗雪花了。

這樣一個(gè)漫長的、講述小男孩一生和雪花之間的故事，濃縮到一本書里，竟然可以變得那么清晰、真實(shí)，就好像一切都才剛剛發(fā)生一樣。

在故事世界里，還有許多動(dòng)物，可愛的、兇狠的、善良的、狡猾的……它們和人類一樣，有著許許多多自己的故事。

有這樣一只小狗，一天，它被主人從車中扔出了窗外。小狗一定對(duì)主人有著深厚的情感，否則，它不會(huì)那么拼命地去追趕遠(yuǎn)去的車。小狗最終被遺棄在公路上了。往來的車輛因?yàn)槁飞系男」放鲎驳揭黄穑l(fā)生了車禍，人們紛紛來救援。

小狗發(fā)現(xiàn)自己在人群中，竟沒有一個(gè)人注意到它的存在。如果小狗會(huì)說話，它會(huì)怎樣講述自己的故事呢？它可能會(huì)告訴你它有多么難過，多么孤單，多么不知所措。它變成了一條流浪狗。小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓動(dòng)物說話，人類的故事就變得更豐富了。

在故事世界里，就連清晨里太陽的光線、水波的蕩漾、山與樹的顏色……也可以組成一個(gè)美麗的故事，清爽如早晨的空氣。

而綠頭蘿卜白蓮藕，白菜薺菜小蔥，大蒜黃瓜豆腐……湊到一起，不但能編成好聽的童謠，童謠里還能講述好玩的故事呢！

出了城門往正東，一園青菜綠蔥蔥。

最近幾天沒人問，他們個(gè)個(gè)成了精。

……

小蔥端起銀桿槍，一個(gè)勁兒向前沖。

茄子一挺大肚皮，小蔥撞了個(gè)倒栽蔥。

韭菜使出雙刃鋒，呼啦呼啦上了陣。

黃瓜甩起掃堂腿，踢得韭菜往回奔。

……

同學(xué)們，在數(shù)也數(shù)不清的故事里，關(guān)于人的、關(guān)于動(dòng)物的、關(guān)于事情的、 關(guān)于景色的……只要你喜歡，只要你細(xì)心地把它們講述出來，用描述的方式、用記錄的方式、用想象的方式、用押韻語句的方式……其他人就能分享到你看見的故事，你懂得的故事，你感動(dòng)的故事……你會(huì)因此而覺得自己是世界上最幸福、最富有的人——世界在你眼里，世界在你筆下。

拓展活動(dòng)

下面這些圖書，哪些是寫人的？哪些是記事的？哪些是寫景的？哪些是童話？哪些是寓言？哪些又是戲劇呢？