競選課代表
2012-04-29 00:00:00趙佳佳
七彩語文·習作 2012年3期
新學期開學，付老師在班上宣布，語文課代表要通過民主選舉產生。老師話音剛落，教室里就有三位同學舉起了手。
老師發話了：“既然有三位同學參選，我們今天就來個競職演說，怎么樣？”
“好！”
“我先來！”這時曹丹從座位上站了起來，落落大方地走上講臺，微笑著掃視全班同學，“假如我成為課代表，我將熱心為大家服務，按時收發作業本，幫助學習有困難的同學……請大家支持我。”
曹丹同學話音剛落，教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。
張雅倩同學上臺了，她略顯忸怩，聲音有點發顫：“我……我……我希望能成為語文課代表，我愿意帶領大家一起學習語文，還要做好自己的本職工作……”
教室里又是一陣熱情的掌聲。
接著，孫紫欣同學也上臺作了精彩的競職演說……
我們犯難了，三位都不錯，到底選誰呢？大家都把目光移到了付老師的身上……
“我先說說我的觀點。”付老師停了一下說，“我覺得一個優秀的語文課代表首先是大家學習語文的榜樣，對學習有困難的同學能給予熱心的幫助；其次要做好老師的小助手，把同學在學習中遇到的困惑和對老師的建議及時反映給老師。”
“我認為，今天的競職演說不分高下，我建議讓她們三人輪流做我們的語文課代表，看看誰做得最好，好不好啊？”
“好！”教室里一片歡呼。
（指導老師 付興超）
