螞蟻工房誕生記

上個星期四，媽媽帶回一個包裹，說是要給我一個驚喜。拆開包裹，我看到了一個裝著藍色凝膠的容器。容器旁邊一支粗粗的吸管里有一些黑色的東西在蠕動，我仔細一看原來是一些螞蟻，有十幾只呢。這些螞蟻個頭有大有小，最大的大約有1.5厘米長，最小的大概有0.4厘米，而且好幾只是長著翅膀的。我好奇地問媽媽是什么東西，媽媽告訴我這是一個風靡全球的生態玩具——螞蟻工房。如果把這些螞蟻放進這個有凝膠的容器里，它們就會打洞挖隧道，我們就可以親眼目睹勤勞的螞蟻的生活習性了。

我和媽媽一起打開螞蟻工房的蓋子，用配置的小棒在凝膠體上鉆了四個小洞，再把螞蟻放進去，這些螞蟻可真調皮啊，到處亂爬，媽媽有些手忙腳亂，差點跑了幾只出來。放了螞蟻后，我以為他們馬上就可以開工打洞了，可它們并沒有開始工作。我拿起說明書一看，才知道螞蟻在運輸途中受到驚嚇，需要穩定24~48小時才開始挖。唉！看來只能等明天了。

第二天一大早，我迫不及待地跑到螞蟻工房前查看。哇！螞蟻已經開工了！它們在容器的右方挖了一個向下大約2厘米深，再向右2厘米長的隧道，隧道的形狀大概像一個靴子。我仔細觀察了一會兒，發現只有四五只螞蟻在工作，其余的聚集在容器的左邊，好像在開會商量著什么。我想他們是不是開會選蟻王呀？我拿起放大鏡觀察了正在干活的螞蟻，它們用嘴把凝膠咬住，再使勁一拉，就扯下一塊凝膠，然后再把凝膠運上去，堆放在一起。它們就是這樣一點一點地挖隧道的。把凝膠運上去是有點困難的，有的螞蟻舉起的凝膠顆粒很大，據說螞蟻可以舉起比自己體重重50倍的物體！小小的螞蟻，身體里蘊藏著多么大的力量啊!

第三天清晨，我又興致勃勃地跑到螞蟻工房前。我發現小螞蟻們晚上也沒有睡覺，因為隧道已經沿著容器右側挖到底了，并開始向左延伸。挖出來的凝膠顆粒已經堆成小山丘了。放學回家，我看到螞蟻的工作進度不快，我和媽媽猜測可能是蟻王太多了的緣故。螞蟻們要為蟻王服務，干活的就少了。我們決定：三只蟻王，拿走兩只。

第四天，我們發現螞蟻工作的進度快多了。一兩只螞蟻已經在容器左側開始挖隧道了。一天下來，右側的隧道已經離容器左側不遠了，而左側的隧道也已經挖成了一個靴子形狀，并開始向下延伸。我想，它們可能是要對接吧。臨睡前我發現螞蟻挖的隧道已經像蚯蚓一樣抬起了“頭”。

第五天早上出門前，我驚奇地發現，那“蚯蚓”的頭越抬越高了！我想：今天，一定會對接的。

放學回家一看，隧道竟然還沒有對接。當我問爸爸媽媽進度為何這么慢，他們說擔心蟻王被餓死，就把蟻王放回去了。媽媽勸我耐心等，為了不餓死螞蟻，我只好耐著性子等了。

到第六天清晨，我猛然聽到媽媽在歡呼：“哇！對接啦！”我一聽，狂奔過去，一看，隧道對接得真好！“蚯蚓”的頭已經完全扎進右邊的“管子”隧道里了。接下來，一條又一條的隧道慢慢開通了。這些隧道都是一部分螞蟻從這一側打下去，另一部分螞蟻在另一側打下去，然后在容器中間完成對接。第八天放學回家，我發現螞蟻們的空中隧道越來越多，而且每條隧道都是相通的，每個出入口都可以通往任何一條隧道，真可以稱得上四通八達。

如今，螞蟻工房越來越漂亮了，像一座神奇的迷宮。看著漂亮的工房，我震驚了：為螞蟻的勤勞，為螞蟻的聰明。我真希望我的小螞蟻能活上幾十年。

（指導教師：陳曉蓮）

評點

這是一篇十分具體的觀察習作，小作者因為親身目睹了螞蟻建造工房的全過程，所以能將螞蟻在建造過程的表現寫得詳盡細致，一波三折，令人和作者產生同感：螞蟻真了不起！