試論物聯網經濟為高校企業未來發展帶來新機遇

摘 要：物聯網經濟已經成為我國經濟領域的一種重要經濟形式，在國民經濟中的地位越來越重要。本文在詳細分析高校企業特點的基礎上，闡述了高校企業如何以物聯網經濟技術為契機、依托高校智力平臺、把握新機遇、積極應對挑戰的可行性發展思路。

關鍵詞：高校企業；民營企業；物聯網；經濟

中圖分類號：F49 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8937（2012）29-0023-03

高校企業是我國特有的經濟現象，由于依托高校作為智力平臺，因此具有先天獨到的技術優勢。幾十年來，高校企業在促進教學發展、科技成果轉化、籌措教育經費方面產生了積極的作用。物聯網經濟是近年來新興出現的經濟形式，盡管出現時間較晚但發展態勢非常迅猛，時至今日已經當然成為我國現今經濟領域的一種重要經濟形式，由物聯網經濟所帶來的年度經濟規模將在未來5年內達到萬億元甚至是十萬億元數量級水平，其在國民經濟中的未來地位將越來越重要。物聯網經濟的出現對促進高校企業的技術進步和產業發展無疑是一次很好的歷史機遇，但物聯網經濟比歷史上的任何經濟形勢都更加重視高科技含量，因此物聯網經濟對相關產業的從業門檻相對較高。從某種意義上講，依托高校作為智力平臺的高校企業具有先天性的技術優勢。但是高校企業也有其局限性，受體制性因素的影響，盡管高校企業具有智力平臺的優勢，其經營模式偏向于保守，應對市場變化的能力、捕獲商機的能力較差。因此，有必要走向社會，向成長性良好的高科技民營企業學習成功經驗，真正實現“產、學、研”緊密結合的可持續發展經營目標。

1 高校企業的經濟地位和作用

高校企業利用高校的智力資源，從事新產品的研制、開發和經驗，特別是實現新技術的產品化應用研究，因此具有高技術特點，在市場經濟條件下，具備了較強的技術競爭優勢，在國民經濟中具有較大的影響力和作用。高校企業在促進國民經濟發展的多個方面具有重要的作用：

①為高校提供教學實習、技能培訓基地，為社會企業培養和輸送各類適用人才。

②為高校的新興科研成果或技術創新提供科研中試基地，為加速科技成果的產品化進程創造孵化平臺。

③利用高校掌握技術前沿的智力資源優勢，為發展新興科技產業進行導航性試驗，加速新興科技產業演化進程。

④在創造經濟效益的基礎上，為改善高校辦學條件，完善高校的軟硬件資源配備提供資金支持，促進高校的自我發展和技術進步。

⑤直接參與市場經濟經營活動，充分了解國民經濟各領域的人力需求情況，為國民經濟發展培養適用人才，直接接軌社會需求。

⑥促進產學研的緊密結合，為國民經濟向高附加值、高科技含量的方向發展提供新的發展模式。

2 物聯網經濟對高校企業影響

近年來，物聯網技術得到高速發展，已然成為當今世界新一輪經濟和科技發展的戰略制高點之一，正在對我國國民經濟的格局產生重要影響，以“智慧改變生活”為目標、以高科技為特征的物聯網經濟必將是未來經濟發展的主導。毫無疑問，物聯網經濟形式的出現必然會對高校企業今后的發展產生巨大影響，為數眾多的高校企業能否在物聯網經濟大潮中得以生存并健康成長，已經是迫切需要考慮的現實問題了。有鑒于物聯網經濟是高技術門檻的經濟形式，高校企業必須積極主動地與物聯網經濟進行接軌，充分利用高校智力平臺的資源優勢緊跟時代步伐，盡快融入到物聯網經濟中，才能得到健康的發展。

2.1 碰 撞

物聯網是以感知為目的的全新網絡信息系統，被譽為繼計算機及通信網絡之后推動信息產業的“第三次浪潮”。自2009年8月溫家寶總理在無錫發出“感知中國”的號召之時起，“物聯網”這個概念已經家喻戶曉、響徹神州。近年來，物聯網技術經濟形式正在以非常快的速度向國民經濟所有領域進行全面滲透，特別在“智慧生活”相關的經濟領域得到了迅猛的發展。盡管由于經營體制的原因，高校企業處于相對封閉的經營環境之中，但在物聯網經濟的強大滲透力作用下，它們之間遭遇碰撞已然是不可避免的趨勢。事實上已經有一些站在科學技術前沿的高校企業（如清華同方物聯網、北大方正、浙大中控等著名高校企業）已經在主動或被動地參與物聯網經濟的角逐。

2.2 挑 戰

新生事物的出現，不可避免地會影響，甚至改變已有的習慣和模式，所以新生事物的出現必然對現狀帶來挑戰。物聯網經濟對高校企業來說就是一種新生事物，所以在高校企業遭遇與物聯網經濟碰撞的同時，面臨重大的挑戰也就是必然的事情。物聯網經濟對高校企業造成的挑戰體現在多個方面，有技術創新方面的挑戰、技術標準方面的挑戰、信息安全方面的挑戰、產業鏈完整性方面的挑戰等。其中技術創新方面的挑戰和產業鏈完整性方面的挑戰相對突出：

①物聯網經濟主要體現“智慧”理念，所以在技術層面提出了非常高的要求，盡管高校是從事技術創新的主要研究單位，但缺少行業應用的實際經驗，所以在高新技術方面同樣面臨嚴峻的挑戰。

②物聯網經濟同時體現“行業細分”的理念，所以要求在行業細分市場內體現產業鏈的完整性，應當努力避免“競相造車、無人修路”的窘境，對高校企業而言所面臨的挑戰是在今后的產業規劃中要體現高、低端產品研發的均衡發展。

2.3 機 遇

高校集中了全國近1/4的研究人員，每年大約產生近萬項科技成果。與此同時，高校企業又是進行高科技成果產業化轉換的試驗基地，具有強大的技術實力，今后在物聯網核心技術研制和產業化方面必然具有先天獨到的便利條件。所以物聯網經濟的出現，對高校企業而言是一次難得的發展機遇，主要體現在如下幾個方面。

2.3.1 促進技術更新和技術進步

物聯網經濟的發展不是對已有IT產業經濟的重新整合或劃分，而是通過行業應用形式在促進技術進步的同時催生新市場、新業態。物聯網經濟在促進技術進步方面主要有如下幾種表現形式：

①物聯網經濟促進已有產業技術水平的提升，主要體現在產品的升級換代。如傳感器、RFID、儀器儀表發展已數十年，由于物聯網應用使之向智能化網絡化升級，從而實現產品功能大幅度提升、應用范圍和市場規模的大規模擴張，推動傳感器產業與RFID 產業成為物聯網感知終端制造業的核心。

②物聯網經濟促進各類已有產業建立橫向聯系，在完成業務領域延伸和經濟規模擴張的同時建立起龐大的產業聯盟。在物聯網經濟這一風向標的指引下，各產業之間必將進行互相滲透、互相融合，通過促進技術進步，方能立足未來得到健康發展。

③物聯網經濟創造和衍生出新興市場，催生新的技術需求，如傳感器網絡設備、M2M 通信設備及服務、物聯網應用服務等均是物聯網發展后才形成的新興業態，為物聯網所獨有，此類新興市場迫切需要有新技術來填補空白。高校企業無論主動、被動地參與物聯網經濟建設也必須先行做好技術進步方面的工作，夯實基礎才能以適者生存的方式，得以立足和發展。

2.3.2 促進高校企業與社會企業的大融合

由于體制和經營模式的原因，大部分高校企業在企業經營方面采用相對封閉的經營模式，與社會企業的業務接觸較少。這樣做的好處是降低了企業競爭的壓力，但負面的影響更大，高校企業因此變成了“溫室里的花朵”一類的特殊企業類型。高校企業缺少與社會企業的競爭和交流也必然導致發展空間的嚴重局限性。物聯網經濟非常注重產業間的廣泛合作，若是高校企業需要適應物聯網經濟環境，則必須打開封閉之門，積極參與經濟、技術競爭，擴大與社會企業的交流。即便是被動參與，物聯網經濟也必將極大促進高校企業與社會企業的大融合。

2.3.3 改變高校企業的經營模式

目前大部分高校還是以行政方式管理校辦企業，主管部門五花八門，有后勤處、科技處、校產辦等事業性質的管理主體。多年來的實踐證明，這樣的企業經營模式是很不成功的，校企不分還直接導致了企業與校方之間的人事糾葛。即便是事業非常成功、著名度非常高的北大方正也難以擺脫這樣的糾葛，歷次的人事風波背后總少不了北大校方的參與。黯然下野的方正科技公司總裁祝劍秋就曾意味深長地說：“在方正工作的幾年，我最大的感受是累。這里的累不是工作多么繁忙，而是處理頭緒復雜的管理關系，尤其是與北大校方的關系”。這種企事不分家、產權關系不清晰，導致責權不明確、管理不規范，使企業自主管理、自主經營、自我發展受到很大制約。 物聯網經濟必將對企業經營管理提出新的要求，任何制約企業健康發展的因素都是不符合物聯網經濟發展的要求，也必將被物聯網經濟所拋棄，這就促使高校企業出于生存發展的考慮而尋求變革之路，其中經營模式的變革更是重中之重。

3 高校企業在物聯網經濟中未來發展之路

物聯網經濟在國民經濟中的未來地位將越來越重要，這種新興經濟形式的出現對高校企業而言是難得的發展機遇。高校企業作為社會生產單元的一部分，依托高校智力平臺，應該能夠緊緊抓住這一良好的發展機遇，得到更好的發展，真正體現“產、學、研”高效結合的目標。為促進高校企業在物聯網經濟環境中的健康發展，高校企業應該做好未來發展規劃，可以考慮在如下幾個方面進行有價值的探索。

3.1 積極推動科研成果轉化生產力進程

毋庸置疑，高校是我國科研成果的主要發源地和主要創新基地，而科研創新恰恰是物聯網經濟所努力追求的技術內涵，因此高校與物聯網經濟之間存在極大的關聯性。高校企業在實現“科研成果轉化成實際生產力”的過程中，應該具有得天獨厚的“天時、地利、人和”優勢。高校企業應該在廣泛了解社會需求、充分理解物聯網經濟發展的技術內涵的基礎上，積極推動具有高校特色和學科優勢、具有自主知識產權的科研成果轉化生產力的進程。特別是以實現“多學科交叉、技術更新快、技術含量高、附加值高、社會企業一時難以轉化的科技成果”的生產力轉化作為工作重點，轉變經營思路，借助資本市場的力量，促使高校企業在物聯網經濟中牢牢占據科研技術制高點。事實上，已經有一批實力相對雄厚、事業比較成功的高校企業在主動迎接物聯網經濟技術挑戰的同時開展了此類實踐，如北大方正、清華同方、浙大中控、東軟股份、華工科技等著名高校企業利用自身的技術優勢積極參與物聯網經濟建設并在技術競爭中獨樹一幟、脫穎而出成為綜合實力不可小視的物聯網大家庭重要成員和有生力量。

3.2 打破“固步自封”，加強與社會企業的強強聯合

物聯網經濟總量規模巨大，需要數量眾多的企業參與協作共建，特別強調不同企業之間應以深度開放的姿態加強交流與合作。在目前情況下，高校企業采用“固步自封”的企業經營方式還是比較普遍并且程度比較嚴重，這是不符合物聯網經濟發展的客觀要求的，所以高校企業欲在物聯網經濟中占據一席之地，必須有所變革，首先需要打破“固步自封”的經營模式。高校企業應該積極行動起來，主動與社會企業進行接觸并逐步建立廣泛的合作關系，甚至是建立產業聯盟。實現優勢互補和強強聯合應該是高效企業與社會企業值得積極探索的一種發展模式。在合作過程中，高校企業應注意揚長避短、趨利避害，把合作重點擺放在技術和產品研發領域，理性地承認不擅長企業經營的現實，應極力避免刻意追求企業自主運營主導權和管理權，實現高校企業的研發優勢、高素質人力資源優勢與社會企業的經營優勢之間的互補。

3.3 合理定位，突出自身優勢

從生存發展的角度分析物聯網經濟的未來市場格局，只可能是業績做得最好的少數幾家領軍企業在各自的行業細分市場里笑到了最后，其它企業不是被兼并了就是被淘汰了，最終由這些為數不多的領軍企業獨占市場份額，牢牢地掌握經濟主導權、話語權。因此，物聯網經濟領域的競爭是非常激烈的，高校企業若是想融入物聯網經濟中尋求生存和發展就必須在準確分析自身特點的基礎上，突出自身優勢、尋求合適的發展方向，以自己的優勢獨自或以產業聯盟的形式去沖擊行業細分市場的領導者地位。以我校校企為例稍作分析，我校校辦企業占地面積30畝，廠房面積3 000 m2，固定資產2 000萬元人民幣，現有職工248人，其中高級職稱5人，中級職稱40人，應該算是一家比較有實力的校辦企業。目前校企以從事機加工類型的生產制造為主業，其中梯隊完整的人才隊伍、先進的機加工技術、先進的生產制造設備是優勢，但是業務經營卻基本上以代工為主，不以自主研發產品為主業，這是企業經營方面的短板。所以，今后若是想在物聯網經濟的技術競爭中求生存、求發展的話，必須要找到合理的定位，未來的企業發展戰略應更多地考慮與物聯網感知層相關的傳感器生產制造企業建立高度緊密的業務合作關系，以人才隊伍、機加工技術、先進設備等方面的優勢與傳感器生產制造企業的業務經營優勢相結合，走共同促進、共同提高、共同發展的道路。

3.4 響應政府的產業引導

物聯網經濟由于經濟規模巨大，依靠各類從業企業按照“自生自滅”的自然生存法則去參與的話，肯定會亂象叢生，導致嚴重的不良后果。因此，物聯網經濟的健康發展必須由政府參與并進行積極的引導。政府應首先進行科學的產業規劃、產業分類，在此基礎上建立并健全市場規則，確保各行業、各產業群體在有序、公平的經濟環境下得到健康發展。 事實上，我國政府已經提前布局進行了科學規劃，由國務院頒布的《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006～2020年）》以及由工信部頒布的《物聯網“十二五”發展規劃》就是對物聯網經濟發展的政策性引導文件。根據《物聯網“十二五”發展規劃》，在“十二五”期間，我國將培育和發展10個產業聚集區，100家以上骨干企業，一批“專、精、特、新”的中小企業，建設一批覆蓋面廣、支撐力強的公共服務平臺，初步形成門類齊全、布局合理、結構優化的物聯網產業體系。

這對包括眾多校企在內的中小型民營科技企業參與物聯網經濟建設而言是一種“福音”，凡是符合國家產業規劃政策的企業，將在國家政策的扶持下，獲得優先發展的優惠條件。因此，積極響應政府的產業引導，與政府的政策規劃進行聯動，是在未來物聯網經濟建設中值得高校企業積極探索的發展思路。

4 結 語

物聯網經濟在國民經濟中的未來地位越來越重要，對各類科技型企業而言必然是一次難得的發展機遇，依托高校作為智力平臺的高校企業，由于在技術先進性方面占有得天獨厚的優勢，理應在物聯網經濟中獲得更大的發展空間。在創造良好機遇的同時，物聯網經濟對從業資格設置了很高的技術門檻，這對各從業企業而言又是一項高難度的挑戰。高校企業唯有在國家政策的引導下，采取“努力提高經營管理水平”、“合理定位，突出自身優勢積極尋求產業聯盟”、“積極推動科研成果轉化生產力進程”等積極、主動、有效的手段和措施，堅持走低碳、環保、可持續發展之路，才能在未來物聯網經濟建設中獲得健康成長。

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