“嘩嘩嘩”,下了一場大雨。雨水順著房檐流了下來,仿佛在給每家每戶安裝一道水晶門簾。
透過薄薄的雨簾,突然間發現,花草樹木喝足了雨水,個個都變得生機勃勃的了。雨像一位技術高超的化妝師,把花兒打扮得更艷了;她像一位工作認真的清潔工,把樹葉沖洗得油亮油亮的;她像一位慈愛寬容的母親,用自己甘甜的乳汁,哺育了世間萬物;她像春天派來的使者,落在田野里、小河邊,捎來了春的氣息……
馬路上,行人撐開一把把五顏六色的雨傘,從樓上往下看,像是一朵朵會移動的鮮花。路邊有幾個大小不一的水洼,不時有汽車經過,濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。小朋友們,哪怕被雨水打濕了衣服,還是在路邊草地上奔跑嬉戲。他們張開雙手,享受雨給他們帶來的快樂。
雨中,交警叔叔站立在馬路中央,指揮著來往的車輛。雨珠無情地打在他們的臉上,可是他們毫不在意,依然挺直身子,保衛一路行人的安全。身穿綠色工作服的郵遞員從我眼前經過,那綠綠的郵包裝滿了各種信件,就算是再大的雨,也打不濕一封信。那是因為,在信件的上面,披著一件郵遞員的雨衣。
??!雨中的情景,多像一幅五彩的畫,畫出了春天的美好,畫出了人們的勤勞,畫出了我內心的喜悅。
圖 曉地
[編輯有感]
習作語言優美抒情,帶給讀者閱讀的快樂。全文描繪了一幅幅溫馨的雨中場景,這些場景在來稿中比較常見,而本文的優勢在于更為細致的觀察和遣詞用句上。第二小節運用比喻、排比的方法,將春雨的特點恰當地表現出來。第三、四小節則貼近生活,寫了人們在雨中的活動,主要抓住小朋友們、交警、郵遞員等人物加以刻畫,巧妙對應了雨的歡樂與無情。值得一提的是,第四小節最后一句是最能體現小作者的細心觀察,這也是值得同學們學習借鑒的,因為這樣的表達方式會使文字更具表現力。