每當學習了一天,將要離開美麗的校園時,你能聽到悠揚動聽的快樂音符嗎?我們學校的同學每天都能聽到,在這快樂的音符中,讓我們得以放松,感到心情舒暢。
你知道這充滿魔力的樂曲,是從哪兒來的嗎?哈哈,還是讓我告訴你吧。這樂曲來自我們學校的軍樂團。
下面就讓我帶領同學們一起去了解一下這支軍樂團吧!看,聯盟路小學軍樂團創始人——梁曉力校長就在那里,我們一起去采訪一下他,讓他給我們解決一下我們的疑惑。
小記者:梁校長,我們學校擁有全市唯一一支小學生軍樂團,請問,當初咱們學校為什么創建這樣一支學生樂團呢?
梁校長:軍樂團的前身是我校已小有名氣的少先隊的鼓號隊,通過學校調查,發現很多學生在社會上學習管樂,為了培養學生的音樂特長,展示學校的素質教育成果,學校決定將這些學生組織起來,成立一支校園軍樂團。
小記者:學校當時是如何組建軍樂團的呢?
梁校長:2010年10月,學校從2至5年級的學生中進行選拔,以學生的興趣為出發點,讓學生自愿報名。然后在報名的學生中,選拔了100名樂感強、積極性高的同學組建了這支樂團。為了得到家長支持,學校組織召開了多次家長會,取得了家長的積極配合,達到了最好的訓練效果。
小記者:作為一所小學,組建這樣的樂團,其過程一定很艱辛吧?
梁校長:是的,我們在困難的情況下,積極創造條件,先后投入10萬余元資金購置了樂器。在學校用房不寬裕的情況下,想盡一切辦法,改建了軍樂隊訓練專用教室。為保證訓練效果,學校利用每周一、二、五的課外活動,聘請市知名培訓機構的老師對學生進行專業訓練。為了從根本上解決師資問題,學校挑選音樂老師和學生一起訓練,以作為今后樂團培訓的專職老師。
過程是艱辛的,但效果卻是顯著的。樂團經過一年來的刻苦訓練,在2011年新華區慶六一文藝匯演中,以一曲旋律優美的《飄香茉莉花》為開場,贏得了在場領導和師生們的高度贊揚。
小記者:談談您對學校樂團今后的發展有哪些規劃?
梁校長:首先是擴大樂團規模,讓更多的孩子參與進來,享受到音樂帶給他們的快樂;其次是不斷提高樂團層次,在管樂基礎上,增加弦樂,最終使樂團成為一支管弦樂團。學校計劃在3—5年內,把樂團打造成一支全市知名、規模最大的校園學生樂團,充分展示學生特長,凸顯學校素質教育的成果。
指導:蘇豪珍 李 靜